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Bloom의 교육목표 분류에 기반한 치위생학 학습목표 분석

저자
기지윤, 장종화
학술지명
한국치위생학회지
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 Bloom의 교육목표 분류에 기반하여 치위생학 학습목표를 평가하고, 각 세부 과목별 학습목표와 치위생사의 직무와의 적합성을 분석했습니다. 분석 결과, 치위생학 학습목표는 이론 중심적인 경향이 강하며, 임상 실무와 관련된 학습 목표의 확충 및 개선이 필요함을 확인했습니다.

학술지 영향력
[한국치위생학회지]
KCI
1.14

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