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만주어의 직시 이동 동사는 화자뿐만 아니라 청자 또는 이야기의 중심 인물의 위치까지 포함하는 중심을 갖는다. 'jimbi'(오다)와 'genembi'(가다)는 중심에 따라 대조되며, 'yabumbi'(가다)는 중립적인 이동 동사이다. 'genembi'는 출발점 지향적이지만 'jimbi'는 목표 지향적이지 않으며, 만주어에서는 '갔지만 떠나지 않음'과 '왔지만 도착하지 않음'과 같은 상황이 발생할 수 있다.
황홀한 숲 : 조인선 시집
지구에 아로새겨진
Grammatical relations : the evidence against their necessity and universality
통사 이론의 분화와 통합 : 국어 영논항을 중심으로
Contiguity theory
The grammar of repetition : Nupe grammar at the syntax-phonology interface
English for research : usage, style, and grammar
A grammar of Seenku
Studies in the acquisition of deictic terms
Historical change in serial verb constructions
사물의 통치 : 푸코와 신유물론들
위대한 유산
Creativity, problem solving, and aesthetics in engineering : today's engineers turning dreams into reality
Architecturally speaking : practices of art, architecture, and the everyday
Beckett's dying words : the Clarendon lectures, 1990
A grammar of Guìqióng : a language of Sichuan
Studies in Transitivity
The linguistics of sitting, standing and lying
Metaphor and analogy in the sciences
꿀벌의 민주주의
중국어문논총
김주희중앙아시아연구
최계영Journal of African Languages and Linguistics
Gibson, Hannah; Belkadi, AichaStudies in African Linguistics
Bastian Persohn알타이학보
최계영언어와 정보 사회
우창현日本語文學
이도열우리어문연구
조은숙; 옥타이 괵한 반발문법 교육
송홍규중국어문논총
김주희중국언어연구
최진이Cognitive Semiotics
Tracy Chow; Barbara Tversky인문논총
김태우언어학
박상철Russian Journal of Linguistics
Nedelcheva S.,Šarić L.현대영미어문학
장경기Bulletin of the School of Oriental and African Studies
Pate, DavidYearbook of the German Cognitive Linguistics Association
Anatol Stefanowitsch언어와언어학
주보현Journal of Multiculture and Education
Chikura Voccideo; 김선정전선 / 대학원
이 교과목은 '통사론연구 1'(108.520)의 교과목 내용을 기초로 이론의 확대적용 및 발전을 좀더 깊이 있게 모색한다.전선 / 학사
이 강의는 학생들에게 고전 라틴어 문법을 다각적으로 학습할 수 있는 기회를 준다. 학생들은 초급 수준의 라틴어 문법에 대한 지식을 바탕으로 라틴어 낱말 형성의 규칙과 각종 형태론적인 변화형을 심층적으로 학습하여 굴절어인 라틴어의 고유한 특징을 파악하는 한편, 문장 형성의 구문론적 규칙을 체계적으로 습득함으로써 라틴어 문헌에 대한 고급 수준의 해독 능력을 갖추어야 한다. 라틴어의 작문연습을 통해 라틴어 문법의 능동적인 활용과 표현능력을 키울 것이다.전선 / 학사
이 강좌는 의사소통언어교육론부터 문법 교수 방법론에 이르기까지의 다양한 맥락에서의 어휘와 문법 교수 방법론을 다룬다. 특히 영어를 외국어로 가르치는 데 있어서 어휘와 문법의 역할을 이해하고 이를 응용하는데 있어서 유연한 자세를 기르는데 초점을 두며, 영어의 주요 어휘 문법 교육을 위한 교재를 구안하고 제작하는 구체적 기회를 제공한다.전선 / 대학원
이 과목은 언어사용에서 나타나는 다양한 변이들, 즉 장면이나 상황에 따라 나타나는 상황적 변이나 기능적 변이를 주목하고, 이러한 변이 중에서 특히 사회적 변이와 상황적 변이, 즉 사회적 패턴을 이루는 언어변이형태와 다른 사회적 행동과의 관계를 규명하고 해석하는 것을 목표로 한다. 이 강의는 세미나의 형식으로 진행된다.전선 / 대학원
영어교육과 관련된 제반 이론과 최신 이론들에 대한 심도 있는 연구와 영어교육에 관한 이론적, 방법적 모형을 개발한다.교양 / 학사
이 교과목은 ‘이태리어 1(032.057)’의 교과목 내용을 기초로 이론의 확대적용 및 발전을 좀더 깊이 있게 모색한다.전필 / 학사
단계적 학습을 통해 높은 수준의 독보력 및 청음 기보력, 더 나아가 음악적 인지력을 계발한다.전필 / 학사
단계적 학습을 통해 높은 수준의 독보력 및 청음 기보력, 더 나아가 음악적 인지력을 계발한다.전선 / 대학원
이 강좌에서는 읽거나 듣는 활동과 관련된 기제와 원리를 탐구한다. 미시적 변인인 텍스트 구조와 인지적 작용 뿐만 아니라 거시적 변인인 문화가 언어 이해에 미치는 영향을 고찰하고 한국어 이해의 원리에는 어떠한 것들이 있는지를 구명하게 된다. 특히 모어 화자가 아닌 외국어 화자의 경우 언어 요인과 문화 요인에 따라 이해의 과정이 어떻게 달라지는가에 초점을 맞추어 수업을 진행하게 된다.전선 / 대학원
본 강좌는 학생들에게 언어예술과 연행을 분석하는 보다 심도 깊은 인류학적 접근법을 소개한다. 인간의 언어행위는 단순한 의사소통만이 아닌, 다양한 사회적, 문화적, 심미적 의미를 전달하기 위한 기능을 수행한다. 특히 본 강좌에서는 심미적인 의미를 전달하기 위한 언어의 사용과 사회, 문화의 관계를 언어인류학적 관점에서 살펴본다. 이러한 강좌를 통하여, 학생들은 각종 언어장르, 예를 들어, 말장난, 시, 노래, 서사, 의례언어 등 정형화된 언어형식이 존재하는 말하기 양식뿐만 아니라, 특정 사회집단의 정체성을 구축하고 표현하는 각종 스타일, 언어 변이형 등을 분석하는 접근법을 배울 수 있다. 이러한 다양한 언어 예술적 행위를 분석하는 도구로서 민족시학, 연행학 등, 연행 중심적 접근방법을 살펴보며, 보다 구체적으로는 화행이론, 상징적 상호작용론, 연행과 연행성 등의 이론을 다룬다.전필 / 대학원
교육은 인간의 긍정적 변화를 촉진하는 과정이며, 그중에서 상담은 교육적 변화 중 교과학습을 통한 변화 외 인격, 정서, 관계 등의 긍정적 변화를 촉진하다. 이 강의는 상담학에서 가지고 있는 다양한 인간관, 인간의 변화과정에 대한 상담적 관점, 그리고 변화를 촉진하는 방법을 소개한다. 이 강의를 통해 학생들은 교육학의 핵심인 인간 변화에 대해 각자의 관점을 발전시키고 각종 개입 방법과 전략에 대해 익숙하며 필요할 때 적용할 수 있는 소양을 가지게 될 것이다.전선 / 학사
본 수업은 다양한 현장의 전문가를 섭외하여 수업이 구성된다. 정규 교과 과정에서는 잘 다루어지지 않은 실험적인 분야와 형식에서부터 시기에 따라 변하는 시의성이 있는 테마를 수업의 주제로 빠르게 적용할 수 있도록 하는 수업이다. 학과의 교수진과 학생들의 의견을 고루 반영하여 매학기, 매년 수업의 형식과 주제를 유동적으로 선정하도록 한다.전선 / 대학원
영어의 통사구조, 음운구조, 의미구조, 기타 영어학분야의 주제ㅐ를 선택하여 이를 집중적으로 연구한다.전선 / 대학원
의미론의 하위 분야인 어휘 의미론, 형식 의미론, 화용론 등에 관한 여러 논문들을 선정하여 의미론의 여러 개념 및 통시적 발달 과정을 고찰하고 최근의 인지과학, 기호학까지를 포괄하여 의미에 과한 다각적이고 종합적인 인식을 심화한다.전선 / 대학원
이 교과목의 주제는 객체지향 프로그래밍 언어를 이용한 객체지향개발법이다. 이를 위해 객체지향 분석방법, 객체지향 설계방법, 객체지향언어인 자바를 이용한 구현방법에 대해 배운다.전선 / 학사
이 교과목은 스페인어 문법적 구조와 의미 간의 상호작용을 심도 있게 탐구하여, 문법이 문장에서 의미를 형성하고 전달하는 과정을 이해하는 것을 목표로 한다. 학습자는 스페인어의 동사 시제와 상(aspect), 문장 구성 원리, 어휘 선택, 그리고 문법적 형태가 문맥과 의도에 따라 어떻게 변형되고 해석되는지를 분석한다. 이 과정에서는 구문적 의미(compositional meaning)를 중심으로, 문법 규칙이 스페인어의 표현력과 의미 전달에 어떻게 기여하는지를 체계적으로 학습한다. 이를 통해 학습자는 스페인어를 정교하고 효과적으로 사용하며, 다양한 맥락에서 정확하고 적절한 의미를 전달할 수 있는 능력을 배양한다.전선 / 학사
이 과목의 목표는 문어 만주어를 기초부터 시작하여 문어 만주어의 독해 능력을 심화시키고, 만주어의 특징을 이해할 수 있도록 하는데 있다. 이를 위하여, 청나라 시기에 편찬된 만주어 문헌을 독해하고, 국내외에서 이루어진 만주어 및 퉁구스어학, 더 나아가 알타이어학의 연구결과를 개괄한다.전선 / 대학원
본 교과목은 축산관련 다양한 분야에 대한 세미나 발표 진행과 상호 토론을 통해 국내외 상황 파악 및 첨단 분야의 학술적 성과에 대한 이해를 높이고자 한다. 친환경 첨단연구, 축산물 안전, 기능성 축산물 개발, 유전육종 등 다양한 분야를 아우르는 발표와 토론을 통해 축산분야에 대한 효율적인 문제 해결 과정 습득을 목적으로 하고 있다. 축산과학 분야의 최신기술 동향, 구제역, 조류독감, 광우병 등 축산분야의 국제적 이슈, 축산업에 대한 각국의 정책 사례 등의 주제를 수강생이 선택하여 각자 발표를 준비하고 매시간 발표와 함께 교수의 지도하에 자유로운 토론식 수업을 진행한다.교양 / 학사
본 교과목은 프랑스어를 처음 배우는 초심자를 위한 강좌이다. 프랑스어에 대한 사전 지식이 전혀 없는 수강생을 대상으로 하는 강좌인 만큼 프랑스어 알파벳, 철자에 대한 설명에서 시작하여 정확한 발음의 원칙을 숙지하도록 하고, 기본 어휘 및 기초적인 문법을 습득하도록 한다. 각 과의 본문은 주로 일상적인 상황에서 실제 사용될 수 있는 평이한 문장들로 구성함으로써 기초적인 회화를 습득함과 동시에 기본적인 독해력을 함양하도록 한다. 더불어 본문에서 학습한 기본 어휘, 문법, 표현들을 응용한 간단한 작문을 연습함으로써 초급 수준에서 말하기, 읽기, 쓰기의 능력을 단계적으로 고루 함양하는 것을 목적으로 하는 강좌이다. 아울러 프랑스의 사회와 문화, 혹은 프랑스인들의 정신성을 엿볼 수 있는 방식으로 본문 텍스트를 구성함으로써 프랑스어를 공부하면서 자연스럽게 프랑스의 생활과 문화에 접근할 수 있도록 한다.전선 / 학사
인문학의 관점에서 인간 언어의 구조와 언어능력을 이해하도록 하며, 이에 관한 기존의 이론적 연구와 실제적 적용을 소개한다. 언어표현의 형식과 의미의 관계에 대하여 다양한 시각에서 접근할 뿐만 아니라, 특히 현대 언어학이 철학·문학·심리학· 전산과학·신경과학·사회학·수학 등과 어떠한 관계 속에서 연구되고 있는지를 살펴본다. 또한 최근의 언어학적 연구가 언어정보의 전산처리와 언어습득, 언어장애, 언어교육 등에 어떻게 실제로 적용되고 있는지를 소개하고, 미래의 새로운 언어학적 연구분야를 탐색하게 한다.