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상담이론과 실제 교과목에서 사례기반 역할극을 활용한 교육이 간호대학생의 공감 및 의사소통 능력에 미치는 효과

저자
김선희, 강문희
학술지명
한국엔터테인먼트산업학회논문지
출판/발행연도
2021
주제
요약

본 연구는 간호대학생을 대상으로 상담이론 및 실제 교과목에서 강의식 교육과 사례기반 역할극 교육이 공감 능력 및 의사소통 능력에 미치는 효과를 단일그룹 사전-사후 실험설계를 통해 파악하였다. 연구 결과, 역할극 교육은 강의식 교육보다 간호대학생의 의사소통 능력 향상에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

학술지 영향력
[한국엔터테인먼트산업학회논문지]
KCI
1.36
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