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스킨십을 위한 어루만져주는 손동작놀이에 대한 교사의 인식과 실제

저자
임환미, 윤선영
학술지명
교육의 이론과 실천
출판/발행연도
2021
주제
요약

본 연구는 발도르프 교사가 어루만져주는 손동작놀이를 통해 스킨십을 활용한 교수 방법을 실천하는 방식을 탐색하였다. 연구 결과, 교사들은 스킨십의 중요성을 인식하고 있지만, 의도적인 시도가 필요하며, 어루만져주는 손동작놀이는 교사와 영유아의 긍정적인 관계 형성 및 안정감에 기여하는 것으로 나타났다. 효과적인 실천을 위해서는 반복적인 실행, 촉감놀이와의 구분, 교사 교육 및 부모 공유가 중요함을 알 수 있었다.

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