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재한 신화교(新華僑)의 언어태도와 자녀 대상 다중언어 교육 인식에 관한 연구
저자
당기
학술지명
외국어로서의 한국어교육
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 한국 거주 신화교 5명을 대상으로 자녀의 다중언어 교육에 대한 인식과 언어 태도를 조사했다. 연구 결과, 신화교는 중국어에 대한 강한 자부심과 함께 영어에 대한 이중적인 태도를 보였으며, 자녀가 중국어, 영어, 한국어를 모두 구사하는 다중언어 화자가 되기를 희망하며 적극적인 노력을 기울이고 있다.
학술지 영향력
[외국어로서의 한국어교육]
- KCI
- 1.51
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