서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
3건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
상호문화역량 교육을 위한 한중탄뎀수업 사례와 효과
저자
이효영, 한희창
학술지명
중국문학연구
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 국제화 시대에 필요한 상호문화 역량 향상을 위해 탄뎀학습법을 활용한 한중 문화 비교 수업을 개발하고 적용하여 국내 대학생의 상호문화역량 변화를 분석하였다. 분석 결과, 수업 참여 학생들의 상호문화역량은 의사소통 및 성찰 영역에서 유의미하게 향상되었으며, 탄뎀학습법이 상호문화역량 향상에 기여할 수 있음을 확인하였다.
학술지 영향력
[중국문학연구]
- KCI
- 0.20
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
21세기 중국! 소통과 뉴 트렌드
-
Intercultural competence for college and university students : a global guide for employability and social change
-
Becoming interculturally competent through education and training
-
문화 간 의사소통능력과 다문화교육
-
Communication between cultures
-
Intercultural competence : interpersonal communication across cultures
-
Intercultural communicative competence and short stays abroad : perceptions of development
-
Intercultural communication : an introduction
-
Developing intercultural competence in practice
-
Experiential activities for intercultural learning
-
Intercultural competence in higher education : international approaches, assessment and application
-
다문화 시대의 문화교육 커리큘럼 : 다문화 시대와 한국의 사회통합
-
Cultural awareness
-
(중국인을 위한) 키워드로 보는 한국 문화 16강
-
세종한국어
-
중국어 학습자 변인과 학습전략 : 중국어·한국어 tandem 수업을 중심으로
-
Activating linguistic and cultural diversity in the language classroom
-
Changing college classrooms : new teaching and learning strategies for an increasingly complex world
-
Asian students' classroom communication patterns in U.S. universities : an emic perspective
-
국제문화관광론
이전
다음
이전
다음
이전
다음