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진로교육에서 중고등학생의 진로개발역량 개선을 위한 가상현실 기술수용의도 탐색연구
저자
윤헌철, 기수현, 류지헌
학술지명
교육공학연구
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 중고등학생의 진로개발역량과 진로결과기대가 가상현실 기술 수용의도에 미치는 영향을 기술수용모형을 기반으로 탐색합니다. 설문조사 결과, 진로개발역량은 인지된 용이성에, 진로결과기대감은 인지된 유용성과 용이성에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 또한, 인지된 유용성과 용이성은 가상현실 사용의도에 직접적인 영향을 미쳤습니다.
학술지 영향력
[교육공학연구]
- KCI
- 3.60
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