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1910년대 유교비판의 담론지형: 신지식층의 『學之光』 논설을 중심으로

Author

오주연, 박민철, 윤태양

Journal Title

동서철학연구

Publication Year

2021

Topics

#Arts and Humanities

Summary

This paper explores the critical engagement with Confucianism in the 1910s through an analysis of articles in *Hakjigwang*, focusing on how new intellectuals linked Confucianism to the conditions of colonialism. The study highlights the critical arguments regarding ‘suppressing the formation of modern subjects’, ‘undermining the independence of Korean society’, and ‘selected tradition’. Ultimately, the Confucianism criticism of the 1910s is interpreted as an intellectual struggle responding to the historical and social conditions of colonial Korea.

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식민지시기 조선인 신지식인의 신도덕 담론과 유교 전통 이해 ― 학지광 논설 내용을 중심으로 ― A Study on the New Moral Discourse and Confucian traditions of new intellectuals during the colonial period of Joseon

진보성 · 2025

한국철학논집

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1910-20년대 『學之光』의 동양전통사상 비판 - 담론의 출발과 전개과정 - A Study on the Criticism of Traditional Oriental Ideology in the 1910s and 20s in Hakchigwang - Focusing on the start and development of discourse -

박민철; 도지인 · 2024

시대와 철학

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1920년대 신지식인층의 유교 비판과 유교계의 지도기관 설립

서동일 · 2019

동방학지

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근대 전환기 유교 담론과 도학 개념의 역사적 의미론

이행훈 · 2012

개념과 소통

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1910~20년대 교양-문예 담론 형성에 대한 고찰 A Study on the Formation of Culture(Bildung)-Literature Discourses during the 1910~20’s in Korea

권유성 · 2016

교양학 연구

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近代朝鮮における「儒儒」の言とナショナルな知の成立　

강해수 · 2006

인문연구

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유학 연구가 어떻게 현실을 비판할 수 있는가? -중국 대륙신유학과 최근 한국 유학연구 경향 비교-

김도일 · 2020

유교사상문화연구

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1910년대 유학생 잡지와 한국근대소설의 형성－『학지광』의 담론들을 중심으로

양문규 · 2008

현대문학의 연구

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1910년대 작문교육과 한문고전: '신문계(新文界)'의 독자투고 문장

임상석 · 2012

작문연구

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일제강점기 한국철학 연구의 양상 ―연구 주체의 성격과 조선유학에 대한 입장을 중심으로

김우형 · 2022

철학탐구

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유교적 윤리 개념의 근대적 의미 전환 －20세기 전후 한국의 언론잡지 기사를 중심으로－ A Semantic Change of the Confucian Concept of Yunli in Modern Korea

양일모 · 2017

철학사상

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조선후기 반주자학적 경학이라는 주제에 대한 해부 ―일본사상사, 식민사관 그리고 민족주의 Writings on the Subject of Anti-Neo-Confucianism in the Late Joseon Period ―Japanese intellectual history, the colonial view of history, and nationalism

강지은 · 2024

藏書閣

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유교적 윤리 개념의 근대적 의미 전환 －20세기 전후 한국의 언론잡지 기사를 중심으로－

양일모 · 2017

철학사상

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개화기 유길준의 종교적 인식과 교육적 실천

李在一 · 2002

종교교육학연구

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1910년 전후 군주제에서 민주공화정체로 정치이념의 전환 - 공화론과 대동론을 중심으로 - From Republicanism and Solidarity idea to Democratic Republicanism

신주백 · 2017

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1910년대 『열하일기(熱河日記)』 번역의 한일 비교연구 - 『시문독본(時文讀本)』과 『연암외집(燕巖外集)』에 대해 - A Comparative Study About the Translation of Yŏlhailgi in 1910s - On Reader for Contemporary Writing(時文讀本) and Supplemental Anthology of Yŏnam(燕巖外集) -

임상석 · 2015

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The Relationship between Neo-Confucianism and Korean Literature

안대회 · 2020

The Review of Korean Studies

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근대 초기 국어 교과서와 계몽의 언어 The ideology of enlightenment and Korean language textbooks of the early modern period in Korea

김찬기 · 2013

민족문화연구

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개화기(1894-1910) 유학자들의 활동과 시대인식

이숙인 · 2004

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1910년대 시에 나타난 가족 모티프 연구 - 탈식민주의 이론의 관점에서 A Study on the Family Motif Represented in the poems of 1910s

박은미 · 2013

우리말교육현장연구

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동아시아사상사 사범대학 역사교육과
전선 / 학사
중국사상의 형성과 전개를 중심으로 파악하되 이를 주변국들이 수용하여 자신의 조건에 맞게 발전시키는 과정까지 포함한다. 그중에서도 특히 유교가 법가·도가 사상, 나아가 불교사상의 요소를 수용하면서 각 시대의 조건에 따라 변화해온 과정, 중국·한국·일본·베트남에서 나타난 특징, 근대화 과정에 미친 영향 등을 파악하는 데 유의한다.
- # East asia
- # History
한국현대사 사범대학 역사교육과
전선 / 학사
日帝下에서 解放後에 걸치는 시기를 社會問題·民族問題 그리고 改革運動을 중심으로 政治·經濟·社會·思想面에서 검토하여, 現代韓國社會의 展開過程, 構造的特徵을 이해하고 이 부문의 敎科上指標를 세울 수 있게 한다.
- # Ideology
- # History
한국문화와 유교사회 인문대학 역사학부
교양 / 학사
유교는 동양 삼국에서 역사적으로 가장 많은 영향력을 발휘했던 이데올로기이자 정치⋅사회적인 운영원리였다. 한국사에서도 특히 조선시대는 국가 운영 원리에서 개인의 삶에 이르기까지 광범위한 영향력을 발휘하였다. 본 강좌는 한국 문화에서 유학의 지적 전통이 어떻게 형성되고 변화해왔는지를 살펴보고, 유교 사회의 모습을 다양한 측면에서 검토하고자 한다. 유학 사상이 정치, 경제, 사회, 문화 및 개인 삶의 일상에 어떻게 내재하고 표출되었는지를 이해함으로써 구체적이고 통합적인 역사상을 갖출 수 있게 한다.
- # Ideology
- # Politics
한국외교사 사회과학대학 정치외교학부
전선 / 학사
이 과목은 21세기 신문명의 모범국가가 될 수 있는 새로운 한반도의 역사를 이루어 나가기 위한 미래지향적 시각에서 전통적으로 중국적 세계질서 속에서 삶을 살아 온 조선조가 19세기 중반 이래 유럽중심의 근대국제질서의 새로운 공간속에서 한반도의 근대국민국가의 형성을 위한 대외적 노력과 좌절을 삶의 총체사의 일부로서 추적하기 위한 것이다.
- # History of korea
- # Stock order
한국유교 인문대학 종교학과
전선 / 학사
한국고유사상과 유교사상의 관계를 탐색하고, 중국유교사상과 한국유교사상의 차이점을 토대로 한국유교사상의 특징을 파악하며, 한국유교의 전개과정을 통하여 한국사상의 특징을 추출해 보는 과목이다. 구체적인 학습내용은 다음과 같다. 단군신화의 철학적 해석과 유학의 원형, 유학의 형성원리와 한국유학의 특징, 삼국시대의 유학, 고려시대의 유학, 여말선초의 성리학과 한국적 전개, 수양철학의 전개, 정치적 실천철학의 전개, 퇴계학과 수양철학의 완성, 율곡학과 정치실천철학의 완성, 원융회통철학의 전개, 한국성리학의 순기능, 한국성리학의 역기능과 그에 대한 도전.
- # Social Sciences and Sociology
민주주의론 특강 사범대학 윤리교육과
전선 / 대학원
시민성이라고 할 경우 정치공동체에서 구성원이 되고 참여자가 되었을 때 가져야 할 실질적이고 규범적인 이상을 말한다. 이러한 의미에서 시민이 된다는 것은 공동체의 완전하고 평등한 구성원이 되어 정치과정에 참여할 권리를 가지고 있음을 의미한다. 따라서 이러한 의미의 시민성은 고유한 민주적 이상이라고 할 수 있다. 군주나 군사독재자들에 의해 지배를 받고 있는 사람은 ‘신민’일지언정, ‘시민’은 아니다. 고대 아테네에서 시민성은 일단 ‘의무’의 관점으로 이해되었다. 시민들은 돌아가면서 공직을 수행해야하고 그 과정에서 자신들의 사생활의 일부를 희생할 수밖에 없었다. 그러나 현대 사회에서 시민성은 ‘의무’보다는 ‘권리’의 범주로 이해되고 있다. 시민들은 정치에 참여할 권리를 갖고 있지만, 정치참여보다 사적인 일을 중시할 수 있는 권리도 가지고 있다. 이러한 시민성의 개념은 수동적인 권리의 향유를 강조하고 특별한 시민적 의무의 개념을 간과하고 있기에 ‘수동적인 시민성’이라고 할 수 있다. 본 교과목에서는 바람직한 시민성에 관한한, 권리에 관한 수동적 향유는 책임이나 덕목의 적극적 실천에 의하여 보완되어야 함을 강조하게 될 것이다.
- # Democracy
- # Citizenship
- # Democratic ideals
중국근현대철학 인문대학 철학과
전선 / 학사
이 교과목은 청대고증학과 그 이후 중국 현대 신유학에 이르기까지, 서양사상의 충격과 영향 하에서 중국철학의 자체문제를 19세기 이후 어떻게 주체적으로 형성하고, 전통철학의 정당성을 어떻게 발전시켜 왔는지를 살핀다. 특히 5.4운동 이후 문화보수주의 학자들의 전통사상 긍정론 주장에 주목하며, 중국 근대철학의 강점과 현실성을 파악한다.
- # Chinese philosophy
- # Philosophy
- # People's republic of china
명치유신사연구 인문대학 동양사학과
전선 / 대학원
1868년 일본이 동아시아 국가 중에서 유일하게 근대화에 성공하고 제국주의 국가로 발전할 수 있었던 배경을 이해하는 것을 도모한다. 따라서 명치유신의 발생 배경과 그 전개 과정, 그리고 그 한계와 의의 등을 검토한다. 따라서 이 시기의 주요한 문건들에 대한 구체적인 해독과 검토, 그리고 논저에 대한 심층적이고 밀도 있는 탐구를 통해 일본 명치유신의 성격을 이해한다.
- # Modernization theory
조선시대정치사연구 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
신흥사대부가 중심이 되어 유교를 바탕으로 새로운 근세국가를 정비하고 발전시켜 나간 조선전기로부터, 임진왜란과 병자호란과 그로 인한 혼란의 극복, 주자학이 정치와 사회의 운영원리로 정착되는 과정, 18-19세기의 체제 정비와 동요 및 쇠퇴, 민중 역량의 성장 양상 등을 연구하는 것을 목표로 한다.
- # Politics
- # Political history
- # Politics and Public
일본의 사상과 문명 인문대학 아시아언어문명학부
전선 / 학사
일본은 유교, 불교, 도교등 동아시아의 종교와 신도 등 토착종교가 끊임없이 상호작용하면서 문명을 형성시켜왔다. 일본사상도 그런 특성위에 성립되어 한국이나 중국과는 구별되는 독특한 전개를 보여 왔다. 또한 근대이후에는 서양사상을 맹렬히 수용하면서도 그 대응양태에는 독특한 점이 보여진다. 본 과목은 주로 외래사상의 수용과 대응이라는 형태로 진행되어온 일본사상의 전개를 역사적으로 살펴보고, 현대사상의 지적 지도를 파악한다.
- # Civilization
- # Buddhism
- # Contemporary philosophy
한국사의 새로운 해석 인문대학 역사학부
교양 / 학사
이 강의는 서양근대주의의 문화관에 대한 반성 위에서 환경과 역사의 상호작용이라는 새로운 문명사적 시각에서 한국문화의 역사적 흐름을 통찰하고자 한다. 종교, 과학, 예술, 정치, 사회 등의 여러 영역에서 발견되는 한국의 문화적 특징들을 역사적으로 검토하고 이를 인류문명의 보편적인 시야에서 해석한다.
- # History
- # History of korea
- # Social Sciences and Sociology
중국근대철학연습 인문대학 철학과
전선 / 대학원
이 과목은 담사동 이후의 서양사상의 충격과 영향 하에서 자각되는 중국철학의 자체문제를 19세기 이후 어떻게 주체적으로 형성하고, 난관을 극복하며 전통철학의 정당성을 발전시켜 왔는지를 살피는 과목이다. 특히 5.4운동 이후 문화보수주의 학자들의 전통사상 긍정론 주장에 관하여 주목하며, 중국 근대철학의 강점과 현실성을 파악한다.
- # Philosophy
- # Chinese philosophy
- # Modern philosophy
국사교육특강 사범대학 사회교육과
전선 / 대학원
우리나라 歷史의 발전 형태를 추구하고 傳統文化를 계승 발전시킨다는 선상에서 특히 주목되는 사실, 사료, 학설을 선택하여 연구·검토하고 그것이 韓國史 교육에서 지니는 의미와 방법상의 효용을 알아본다. 여기에는 國際的眼目과의 調和라는 側面을 고려한다.
- # History of korea
- # History
아시아 근대 사상 연습 인문대학 아시아언어문명학부
전선 / 대학원
이 수업은 아시아 각지의 다양한 정치사상을 탐색한다. 주로 서아시아, 인도∙동남아시아, 일본 등에서 “근대” 이후 나타난 다양한 사상 조류, 특히 각 지역에서 등장한 “아시아” 담론, 민족주의 이론 및 그와 연관된 사회문화 담론을 살펴본다. 탈식민지기 이후 아시아의 민족주의/식민주의를 둘러싸고 전개된 학계의 논쟁, 일본 등지의“아시아”에 대한 이론과 담론, 그리고 이런 논의의 역사적 배경 등을 다양한 자료의 분석을 통해 연구한다.
- # Decolonization
- # Nationalism
- # Southeast asia
중국남북조시대사연구 인문대학 동양사학과
전선 / 대학원
진한 제국의 분열 이후 북방 유목 민족의 화북 진입과 남북의 분열로 이어지는 새로운 역사적인 전개 과정에 나타나는 호한의 문제, 새로운 종교인 불교의 유입으로 나타나는 사상적인 다양성, 그리고 이 시대를 대표하는 귀족 등의 면모 등 이 시대 고유의 특징을 심도 있게 이해하기 위해서 이 시대의 주요한 사료와 특성을 이해할 수 있는 논저 등을 심도 있게 이해하여 이 시대가 중국 사상에서 어떤 위치를 점하고 있는가 하는 점을 검토해본다.
- # People's republic of china
- # History
- # Ancient history
동양전통사회연구 사범대학 사회교육과
전선 / 대학원
이 敎科目에서는 기왕에 학부과정에서 이수한 古代·中世·近世 등 傳統社會의 각 時代史를 망라하여 일층 심화된 體系的理解를 주로 취급하게 된다. 예컨대 儒敎的傳統의 실체는 무엇이며, 東洋的統治理念이 가지는 계속성과 단절성은 무엇인가를 추구해 보는 것 등이다. 그리하여 결과적으로 西洋 또는 아시아 諸國 사이에서의 차이는 무엇인가를 比較해 보는 것도 이 교과목의 주요 論点이다. 역시 中國中心으로 다룬다.
- # East asia
- # History
유교개론 인문대학 종교학과
전선 / 학사
유교의 기본사상 및 역사적 전개에 관한 개괄적 이해를 통하여 유교의 전체적 규모와 성격의 인식을 도모한다. 유교사상의 원천을 이루는 경전의 구성체계와 사상적 특성을 이해함으로서 유교이해의 기초를 마련한다. 나아가 유교의 사상적 기본문제를 이루는 天論·심성론·천인론·學人修養論·경학론·귀신론·의례론·敎化論 등의 문제를 종교적 관심에서 인식한다. 유교사상의 중국고대적 발생에서부터 공자에서 맹자에 의한 체계화와 한 대의 훈고학과 宋元시대의 理學과 청대의 고증학·氣學 및 현대의 변혁양상에 이르기까지 유교사의 맥락을 이해하는 것도 포함한다.
- # Epistemology
한국근현대사상사연구 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
한국의 근현대사는 외세의 침략과 이에 맞서서 독립을 지켜내고 우리민족의 새로운 근대국가 건설을 시도하는 다양한 정치⋅사상적 경향들이 혼재한 시대이다. 주자학적 전통에서 공화주의적 근대국가 건설 방략과 사회주의 사상에 이르기까지 다양한 사상들의 유입과 변모, 구체적 전개과정에 대해서 학습하는 과목이다.
- # Socialism
- # Modernization theory
- # History
한국 정치·외교사상 사회과학대학 정치외교학부
전선 / 학사
본 교과목은 현대 한국 정치와 국제정치의 기반으로서의 ‘한국 근현대의 정치·외교사상’을 강의한다. 내용에 있어서는 주로 19세기 말에 등장한 개화사상, 민족주의로부터 사회주의, 민족주의 등의 사상이 다시 부활하여 전혀 새로운 지적 분위기가 이루어지기 시작했던 1980년대까지를 다룬다. 우선 첫 부분에서는 구한말의 개화사상, 위정척사사상, 동학 등의 갈등하는 사상의 형성과 변화를 강의하고, 다음은 일제시대에 일어난 민족주의의 변화와 새로 도입된 사회주의와 일제시대를 통한 사상의 변천을 강의한다. 다음으로는 해방 이후 현대의 사상을 강의한다. 우선 전쟁 이후 50년대의 지적 흐름을 다루고 나서 우리 현대사의 최대의 사건인 4·19와 5·16의 사상적 기반을 논의한다. 이어서 산업화와 저항의 시대로서의 60년대와 70년대의 사상을 분석하고, 마지막으로 주에는 1980년 5·18 이후 새로운 정치이념의 등장을 강의하고 학기를 마무리 할 것이다. 교과목의 교재로는 주로 1차자료를 읽고, 토의하고 강의하는 식으로 진행될 것이다. 문제는 우리 근현대에는 국제정치이론적 저술들이 별로 많지 않다는 것이다. 따라서 이론적 저술이 부족한 문제에 대해서는 문학작품 등 색다른 자료, 다른 종류에 의지하게 될 것이다.
- # Diplomacy
- # Nationalism
- # Politics and Public
현대서양회화비평특론 미술대학 미술학과
전선 / 대학원
신고전주의와 후기인상주의 시기에 중심이 되는, 비평적인 주된 이슈들로 발생된 이론적인 문제들을 이해한다.
- # Art of painting
- # Criticism

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