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1960-70년대 반애란(Eleanor van Lierop) 선교사의 요보호여성 복지사업과 애란원의 설립 : 『Lord of the Dance』를 중심으로

강슬기

2021 / 한국교회사학회지
중국의 대외행동에서 나타나는 문화 요인의 영향 : 문화전통의 연속성과 현대중국 외교.

표나리

2017 / 서강인문논총
아동기 자녀를 둔 아버지와 어머니의 양육행동 관련 연구에 대한 메타분석

정태숙, 김영희

2019 / 미래유아교육학회지
BIMP-EAGA의 인적자원개발 현황과 전망

구보경

2023 / 국제지역연구
법철학적 관점에서 본 헤겔의안티고네 해석 - 법의 문자와 비판정신 -

남기호

2018 / 시대와 철학
범죄 피해자의 형사재판 참가에 관한 논의와 쟁점

김성규

2008 / 형사법연구
유아교사가 인식한 바깥놀이 운영의 장애요인과 교사의 역할 및 영역별 활동 운영 수준 분석

곽희연, 전유영

2018 / 어린이미디어연구
2009 개정과 2015 개정 과학과 교육과정에 따른 고등학교 생명과학 Ⅱ 교과서의 탐구활동 유형 분석

정수연, 장정호

2020 / 현장과학교육
대학에서의 국제 원격 화상강의 사례 연구 - 국제 문화이해 인식 및 참여적 수업전략을 중심으로 -

서희전

2011 / 문화예술교육연구
수용 전념 치료(ACT)가 폭식장애 경향이 있는 대학생의 폭식행동, 경험회피, 심리적 안녕감에 미치는 효과

김아름, 손정락

2015 / 한국심리학회지: 건강
심리적 계약이 비윤리적 친조직행동(UPB)에 미치는 영향에 관한 탐색적 연구: 인상관리 군집별 차이를 중심으로

송기륭, 김경석

2022 / 경영경제연구
러시아의 국가안보 위협 요인과 유라시아 전략 공간 확장 정책: 한반도 사드 배치와 ‘거대한 유라시아’ 개념을 중심으로

연담린

2022 / 국제학논총
보세창고업자의 액체화물 인도책임에 대한 판례연구

임석민

2011 / 해운물류연구
문화정책의 형식주의화에 대한 제도주의적 이해 : 지역문화진흥법 사례를 중심으로

김해보, 장원호

2017 / 문화정책논총
전자상거래에 관한 한·미 FTA의 평가와 향후 과제- KORUS-FTA 제15장을 중심으로 -

서민교

2008 / e-비즈니스연구
시설거주 노인의 요실금과 기저귀 착용 경험

임경춘, 김명숙

2019 / 근관절건강학회지
주권과 보충성: 개념 검토를 통해 본 국제법 규범 이론의 필요성

송지우

2018 / 법철학연구
국조법상 원가분담 약정에 있어서과세관청의 경정권 행사요건에 관한 고찰

윤지현

2007 / 조세학술논집
딥러닝을 이용한 주택 경매시장 예측에 관한 연구

김선아, 전해정

2020 / 부동산경영
내부회계관리제도가 기업실패가능성에 미치는 영향

김현진

2014 / 경영과 정보연구
자비명상이 대학생들의 마음챙김, 회복 탄력성 및 스트레스에 미치는 영향

김정근

2017 / 한국산학기술학회논문지
음악과 동작의 통합 활동 교수-학습 과정에서 나타난 유아 반응 탐색

윤은미

2007 / 유아교육연구
고추장용 메주 배합비를 달리하여 제조한 팥고추장의 품질 특성

권누리, 엄현주, 윤향식, 김익제, 홍성택, 김소영, 길나영, 한남수

2018 / 한국식품영양학회지
청소년의 학년증가에 따른 교육포부 변화에 대한영향요인 탐색

황재원

2015 / 아시아교육연구
기업수명주기에 따른 이익조정이 기업가치에 미치는 영향

한지연, 신수진, 배성호

2019 / 회계정보연구
예비교사가 보육실습에서 경험한 보편적 인성 및 교직 인성 요소 탐색

박선혜

2019 / 학습자중심교과교육연구
기분장애 환자에서 성별에 따른 일주기유형과 문제음주행동과의 관련

공자영, 강태욱, 문은수, 박제민, 이병대, 이영민, 정희정

2018 / 생물치료정신의학
즐거움이 과연 조직성과에 긍정적인 영향을 미칠까? - 생활협동조합을 중심으로 -

옥정원, 엄성원, 김한주

2015 / 인적자원관리연구
도시 저소득층 주거 실태와 주거복지정책 방향 - 부산광역시를 중심으로 -

김창영, 정건섭

2010 / 한국비교정부학보
중학교 과학에서 ‘자유 탐구’의 현장 적용 실태 분석

정은영, 이정은

2013 / 과학교육연구지
한국과 일본의 문화 차이에 따른 양국 지방자치단체 로고의 디자인과 색상 차이 분석

김정렴, 전종우

2019 / 광고연구
성형⋅미용 리얼리티 프로그램 시청과소셜 미디어 이용의 사회심리: 여고생의 신체 이미지와 검열, 사회비교 및자기만족에 미치는 영향

나은경, 홍주현

2018 / 커뮤니케이션학 연구
포항 국제컨테이너터미널(PICT)의 생산성 분석

하영석, 서정수, 정근존

2013 / 해운물류연구
디지털 전환 기업의 조직문화에 관한 연구 : 성경원리 적용

이완형

2019 / 로고스경영연구
공공연구기관의 기술이전 성과 영향요인에 관한 연구: 기술이전 Process를 중심으로

이혜진, 김장훈

2021 / 기술혁신학회지
『동의보감(東醫寶鑑)』에 나타난 몸-마음의 영성과 명상수련의 치유

정혜정

2014 / 한국교육사학
『옥루몽』에 나타난 보살의 역할과 역할 변화에 담긴 의미 연구: 前代敍事傳統의 계승과 변주의 관점에서

강나래

2021 / 규장각

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『옥루몽』에 나타난 보살의 역할과 역할 변화에 담긴 의미 연구: 前代敍事傳統의 계승과 변주의 관점에서

Author

강나래

Journal Title

규장각

Publication Year

2021

Topics

#Arts and Humanities

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옥루몽 에 나타난 보살의 역할과 역할 변화에 담긴 의미 연구: 前代敍事傳統의 계승과 변주의 관점에서

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인도불교철학연습 인문대학 철학과
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인도불교는 지역적으로나 학파에 따라 다양하게 발전되어 왔다. 본 강좌에서는 인도철학 전통과 관련하여 불교철학의 여러 주제들이 어떻게 발전되어 왔으며, 그들 학설들은 어떤 내적 연결고리를 통해 초기불교와 아비달마 및 대승의 교설과 서로 연결될 수 있는지를 논구하고자 한다. 이를 통해 철학사적 흐름 속에서 불교철학의 문제들을 이해할 수 있을 것이다.
- # Philosophy
- # Buddhist philosophy
- # Buddhism
한국조각사연구 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
한국조각의 흐름과 변천을 고대부터 조선시대까지 이해하고 불상에 관한 역사기록, 명문 등을 찾아서 그 불상의 명칭, 연대, 비교유물, 제작자, 불교사상, 경전 및 신앙의 성격, 역사 및 미술사적 중요성을 고찰한다.
- # Doctrine
교육철학세미나 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
본 강좌는 교육철학 분야 핵심 주제나 문제를 중심으로 구성된 세미나의 형태의 강좌로서, 이 분야의 최근 담론을 소개하는 것에 주안점을 둔다. 이를 통해 학생들은 최근 담론의 내용과 흐름을 파악함으로써 자신의 연구를 큰 담론의 흐름 속에 위치 지울 수 있고, 이 담론에 직접 참여할 수도 있는 연구자적 감각과 판단을 기르고자 한다.
- # Philosophy
- # Philosophy of education
- # Epistemology
현대 동아시아 문화와 한문 서사의 재발견 학부대학
교양 / 학사
이 과목은 영어로 번역된 한문 서사를 중심으로 동아시아의 문화적 전통을 개관한다. 이 서사들이 인간과 세계의 본질을 재현해 온 방식을 추적하고 또 이러한 전통이 오늘날의 동아시아 문화를 형성하는 데 수행한 역할을 탐구한다. 이를 통해 동아시아 문명에 내재한 문화적 특징을 확인하고 동시대 담론들에 대한 비판적 사유를 연습한다.
- # Civilization
- # East asia
- # Humanity
한국불교 인문대학 종교학과
전선 / 학사
불교가 한반도에 전래된 후 삼국, 고려, 조선을 거쳐 어떻게 변용되고 수용되었는가를 살핀다. 그 과정에 한국불교의 대표적인 인물 (원효, 지눌, 휴정 등)의 역할도 검토하지만, 주로 민간불교, 사회적 위치, 제도 등 양상을 통하여 한국불교의 특징을 모색한다.
- # Buddhism
현대중국소설 인문대학 중어중문학과
전선 / 학사
현대중국은 개혁개방 30년을 거치는 동안 대단히 역동적인 변화를 보여주고 있다. 인류 역사상 유례를 찾기 어려울 정도의 이 같은 변화의 양상은 문학에도 깊은 영향을 미쳤으며, 특히 그 속성상 인정세태의 변화를 날카롭고 깊이 있게 반영해내는 소설 장르에 폭넓게 흔적을 남기고 있다. 본 과목은 중국현대소설 작품들에 대한 깊이 있는 독해를 통해 현대중국이 겪고 있는 사회문화적 변모양상에 대한 보다 폭넓은 이해에 도달하는 것을 목적으로 개설된다. 한국어로 번역된 19세기말에서 최근까지의 다양한 단편, 중편 및 장편 소설들을 미리 읽고 강의시간에 감상(발표), 논평, 상호 토론하는 방식으로 진행되기에 중국어 원문해독능력이 없는 저학년 전공자들에게도 보다 넓게 문호가 개방되어 있다.
- # People's republic of china
불교철학의 이해 인문대학 철학과
교양 / 학사
본 강의는 불교철학에 대한 역사적 이해와 나아가 불교가 제시하는 여러 이념들이 가진 심리학적, 철학적 의미맥락을 이해하려는 것이다. 이를 위해 먼저 인도불교를 중심으로 불교의 초기~대승시대에 이르기까지 불교철학의 기초를 형성한 사성제와 연기설 등의 핵심 개념들의 철학적, 심리학적 의미에 대해 논의하고, 이 교설이 동아시아 문화에 끼친 역사적 과정과 그 의미를 논의할 것이다. 그리고 이런 이론적 이해 위에서 현대사회의 가장 중요한 이슈의 하나인 인간과 자연환경의 관계, 개인과 공동체 간의 윤리적 문제, 동물의 생명권 등의 사회적 문제 등을 불교사상의 관점에서 자유롭게 논의하고자 한다.
- # Philosophy
- # Buddhist philosophy
- # Buddhism
한국구비문학연구 인문대학 국어국문학과
전선 / 대학원
건국서사시, 무가, 판소리, 설화, 민요, 전통극 등 구비문학의 전반적인 실상에 대한 이해를 바탕으로 작품을 분석하고 해석한다. 이와 더불어 갈래의 특질을 규명한 기존의 연구 방법을 검토하고 그 문제점을 진단하여 작품 및 갈래의 실상에 부합하는 연구 방법을 수립하여 그것을 실제 작품 및 갈래 연구에 적용해 봄으로써 독자적으로 구비시가에 대한 연구를 해 나갈 수 있도록 한다.
- # Drama
- # Poetry
한국의 불교미술 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
이 수업은 삼국시대부터 조선시대에 이르기까지의 불교미술의 흐름을 살펴본다. 한국 불교미술의 주종을 이루는 불교조각과 불교회화를 중심으로 살펴보되, 불탑과 불전 등의 건축, 사리기 등의 공예품에 대해서도 언급할 것이다. 시대별로 불교미술의 조형양식과 도상의 변화 과정을 알아보고 시대에 따른 특징을 당시의 역사, 불교, 문화 등과의 관계에서 살펴본다.
- # Buddhism
- # Art of painting
중국의 대중문화 인문대학 중어중문학과
전선 / 학사
이 교과목은 중국의 대중문화를 오랜 문화 전통과 현대 중국의 글로벌 근대성이 교차하는 맥락 속에서 비판적으로 탐구한다. 전통 대중문학(俗文學)에서 현대의 디지털 문화에 이르기까지, 중국 대중문화가 역사적·현대적 맥락에서 어떻게 전개되고 변화해왔는지 살펴본다. 인쇄문화, 공연예술, 영화, 텔레비전, 온라인 미디어 등 매체와 서사의 변동을 비판적으로 분석함으로써, 변화하는 중국 사회에서 대중문화가 의미·정체성·가치를 어떻게 재현하고 구성하는지를 고찰한다. 이를 통해 학생들은 전통과 현대의 연속성과 긴장을 이해하고, 시대를 가로지르는 중국의 문화적 상상력을 성찰하며, 중국 사회를 다층적이고 비판적인 시각에서 바라보는 능력을 기른다.
- # People's republic of china
- # Modernity
한국고대사상사 인문대학 역사학부
전선 / 학사
한국고대사에서 불교 및 유교가 가지는 정치, 사회적 의미와 함께 사상의 사회적 관계를 고찰하기 위해 개설되었다. 고대국가의 정치적 이념으로써 유교·불교가 도입되는 과정과 삼국통일기 및 이후 통일신라기의 유·불 각각의 사상적 변천과 문화적 역할을 심도있게 학습하는데 목적이 있다.
- # Buddhism
- # Ideology
- # History
한국법사 법학전문대학원 법학과
전선 / 대학원
법제사는 사회생활의 기본적 틀이 되는 질서로서의 법이 원초적 사회의 가장 단순한 기본요소로부터 시작하여 현행법의 복잡한 체계로까지 발전해 온 변동의 과정을 탐구하는 분야이다. 본 강좌는 한국사학의 한 분야로서 한국의 법이념 내지 법의식의 면에서 역사적 연속성을 탐구하는 것을 목표로 한다.
- # History
베리타스 강좌 1: 동양고전으로 보는 ‘나’ 학부대학
교양 / 학사
“과연 ‘나’는 무엇이고 어떻게 생겨나는가?”, “‘나’는 나를 둘러싼 또 다른 ‘나’와 어떠한 관계를 맺고 어떻게 살아가야 하는가?” 이러한 물음은 동양과 서양이 각각 그 문명의 시작 지점에서부터 지금에 이르기까지 공통적이면서도 끊임없이 제기해 온 문제의식이고, 아마도 앞으로도 영원히 ‘미해결의 문제’로 남을 것이다. 본 교과목은 공자의 『논어』를 비롯한 철학서, 법률서 및 역사서 등의 동양고전 속에 핵심적으로 드러나는 ‘나’와 ‘나’를 둘러싼 관계라는 ‘삶의 핵심적 주제’를 다룰 것이다. 우선 동양고전 속에 담긴 다양한 견해의 글을 엄선하여 ‘한글세대’ 수강생들의 눈높이에 맞춘 번역을 기본적인 해설과 함께 소개하고자 한다. 또한 강의를 통해 철학·법학·문헌학·동양학·미학 등 다학제적 관점에서 이를 풀이해줌으로써 수강생들에게 해당 주제에 대한 이해의 폭을 확장하는 계기를 마련해 주고, 아울러 토론 시간을 통해 이러한 인류 보편의 주제를 수강생 자신의 관점에서 공감적으로 이해하고 비판적으로 반성하는 기회를 제공한다.
- # East asia
원숭이를 이용한 비임상 신약개발과 안전성 평가 의과대학 의학과
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신약개발에 있어서 실험동물을 이용한 비임상연구는 중개의학연구의 필수과정이다. 그 중 원숭이류를 이용한 안전성 평가는 중개의학연구의 최고 단계 기술이라 할 수 있는데, 우리나라에서는 이에 대한 교육이나 강좌가 개설된 바가 없다. 이 강좌에서는 신약개발에 일반적으로 사용되는 영장류의 유전학, 생리학, 독성병리학, 독성학, 동물복지, 동물실험대체법, 약동력학, 특수독성시험법 등에 관한 지식을 고찰하고 토론한다. 이 강좌를 통하여 학생들은 신약개발을 위한 임상단계의 평가에 영장류 연구결과의 활용과 비임상 신약개발 연구에 관련된 최신 지견에 대해서 배운다.
- # Biopharmaceutical
- # Drug discovery
- # Animal welfare
인간, 변화, 상담 사범대학 교육학과
전필 / 대학원
교육은 인간의 긍정적 변화를 촉진하는 과정이며, 그중에서 상담은 교육적 변화 중 교과학습을 통한 변화 외 인격, 정서, 관계 등의 긍정적 변화를 촉진하다. 이 강의는 상담학에서 가지고 있는 다양한 인간관, 인간의 변화과정에 대한 상담적 관점, 그리고 변화를 촉진하는 방법을 소개한다. 이 강의를 통해 학생들은 교육학의 핵심인 인간 변화에 대해 각자의 관점을 발전시키고 각종 개입 방법과 전략에 대해 익숙하며 필요할 때 적용할 수 있는 소양을 가지게 될 것이다.
- # Interpersonal communication
- # Psychology
한국고전문학사교육론 사범대학 국어교육과
전필 / 학사
이 강좌는 한국문학사를 개괄하여 우리 문학에 대한 이해를 높이는 것을 목적으로 한다. 근대 이전의 한국 문학에 대한 통시적인 이해를 바탕으로 한국인의 창조적인 언어 표현 능력과 이해 능력의 역사적 전개 양상을 탐구하고, 문학과 인간 발달의 상호 관련과 언어를 매체로 한 한국인의 문화 능력의 발달에 대해 통시적으로 이해하는 능력을 기른다.
- # Korean literature
- # History of korea
- # Teaching method
한국사의 새로운 해석 인문대학 역사학부
교양 / 학사
이 강의는 서양근대주의의 문화관에 대한 반성 위에서 환경과 역사의 상호작용이라는 새로운 문명사적 시각에서 한국문화의 역사적 흐름을 통찰하고자 한다. 종교, 과학, 예술, 정치, 사회 등의 여러 영역에서 발견되는 한국의 문화적 특징들을 역사적으로 검토하고 이를 인류문명의 보편적인 시야에서 해석한다.
- # History
- # History of korea
- # Social Sciences and Sociology
한국고대사통론 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
한국고대사에 대한 체계적인 이해를 도모하여 전체 한국사 체제 내에서 고대사의 위상과 다른 시대와의 관련성을 입체적으로 조망할 수 있도록 유도한다. 한국고대사를 전공하는 학생은 물론이고 다른 분야를 전공하는 학생에게도 자신의 전공분야를 연구하는 데에 도움을 주는 것을 목표로 삼는다. 나아가 본 강좌를 수강한 후 대학원생들이 장차 한국사개설이나 한국고대사 관련 강의를 담당할 때 강의내용을 설계하는 데에 도움을 주는 것을 또 하나의 목표로 삼는다.
- # History
- # History of korea
- # Ancient history
한국유교 인문대학 종교학과
전선 / 학사
한국고유사상과 유교사상의 관계를 탐색하고, 중국유교사상과 한국유교사상의 차이점을 토대로 한국유교사상의 특징을 파악하며, 한국유교의 전개과정을 통하여 한국사상의 특징을 추출해 보는 과목이다. 구체적인 학습내용은 다음과 같다. 단군신화의 철학적 해석과 유학의 원형, 유학의 형성원리와 한국유학의 특징, 삼국시대의 유학, 고려시대의 유학, 여말선초의 성리학과 한국적 전개, 수양철학의 전개, 정치적 실천철학의 전개, 퇴계학과 수양철학의 완성, 율곡학과 정치실천철학의 완성, 원융회통철학의 전개, 한국성리학의 순기능, 한국성리학의 역기능과 그에 대한 도전.
- # Social Sciences and Sociology
한국의 신화 인문대학 국어국문학과
교양 / 학사
신화에 관한 한 한국인들이 지니고 있는 준거는 그리스 로마 신화이다. 오랜 기간 학교 교육의 필독서로 지정된 내력, 그리스 로마 신화의 대중적 인기의 결과이다. 학생들의 형편 또한 다르지 않다. 학생들 또한 한국 신화를 모르기 때문에 왜 우리 신화에는 천지창조와 같은 이야기가 없을까, 영웅들이 적을까, 의문을 갖는다. 그 결과 그리스 로마 신화를 준거로 생각하는 학생들에게 한국 신화는 문화적으로 결여된 신화로 인식되기 쉽다. 이런 왜곡된 인식을 교정하고 한국 신화에 대한 이해를 통해 한국문화의 저층을 깊이 있게 이해하기 위해 이 교과목은 개설된다. 한국 신화는 문헌과 구전 두 가지 방식으로 전승되고 있다. 문헌에 기록된 신화가 주로 시조신화, 건국신화라면 구전되는 신화는 주로 무당들이 굿을 할 때 부르는 무가(巫歌) 속에 보존되어 있는 신화로 천지개벽신화, 인류기원신화, 문화기원신화, 홍수신화, 신들의 기원신화, 당신신화, 조상신신화 등이 있다. 전자만을 한국 신화라고 오해하는 경향이 있지만 후자가 더 풍부하고 본격적인 한국 신화라고 할 만하다. 이들 텍스트에 대한 꼼꼼한 분석을 통해 한국 신화의 의미를 천착하는 과정이 강의의 중심이 될 것이다. 이 분석의 과정에서 이 교과목은 두 가지 접근 방향을 가지고 있다. 하나는 한국 신화를 고립적으로 이해하는 것이 아니라 동아시아 비교신화학이라는 틀에서 비교하는 것이다. 신화는 민족적 보편성만이 아니라 문화권적(혹은 지역적) 보편성도 지니고 있기 때문에 문화권 내의 비교는 신화에 대한 올바른 이해를 심화시킬 수 있기 때문이다. 다른 하나는 동시대의 인문학적 관심을 고려하는 신화 해석의 방향이다. 민족주의 혹은 중화주의, 여성주의, 탈구조주의 등과 같은 주제를 통해 한국 신화를 새롭게 이해하려고 한다.
- # Myth

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