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코로나(COVID-19) 시기, 지역사회 멘토링과 대학 멘토지원사업의 성과에 대한 연구:프로그램 평가 및 대학생 멘토의 경험을 중심으로

저자
배진형, 안정선, 방진희
학술지명
학교사회복지
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 코로나19 시기 취약계층 아동·청소년을 대상으로 한 지역사회 멘토링과 대학 멘토지원사업의 성과를 평가하고, 대학생 멘토의 경험을 탐색하였다. 프로그램 평가 결과, 대학생 멘토들의 목표 성취도가 높았으며, 특히 사회복지실천역량과 멘토링 실천기술 향상이 두드러졌다. 질적 연구 결과, 멘토링 과정에서 사전 계획의 어려움, 관계 진전의 장벽 등의 도전과 함께 눈높이 탐색, 상호 지지 등의 성장이 있었다.

학술지 영향력
[학교사회복지]
KCI
2.51

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