서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
10건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
초등교사의 가상현실(VR) 스포츠실 운영 경험 연구
저자
오민우, 김수연, 원영신
학술지명
한국체육과학회지
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 초등학교 가상현실(VR) 스포츠 교실의 교육적 활용 증진 방안을 모색하고자 한다. 연구 결과, 초등교사들은 VR 스포츠 교실 활동이 학생들에게 긍정적인 영향을 미치며, 특히 학습 동기와 체육 활동에 대한 흥미를 높이는 효과가 있다고 응답했다. VR 스포츠 교실 운영 개선을 위해 중앙 플랫폼 구축과 VR 스포츠 교사 역량 강화가 필요하며, 교육부의 적극적인 지원이 요구된다.
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Virtual reality in curriculum and pedagogy : evidence from secondary classrooms
-
Emerging tools and applications of virtual reality in education
-
초등체육의 이해
-
Sport education in physical education : research based practice
-
Digital technology in physical education : global perspectives
-
New perspectives on virtual and augmented reality : finding new ways to teach in a transformed learning environment
-
Research and practice in physical education
-
Reflection through interaction : the classroom experience of pupils with learning difficulties
-
(쉽게 배우고 함께 나누는) Smart 체육수업 =
-
Primary school physical education : Research into Practice
-
스포츠교육모형
-
초등체육의 이론과 실제
-
가상현실과 교육 =
-
Emotional affordances in virtual reality-based learning environments : theoretical and practical considerations
-
Using physical activity and sport to teach personal and social responsibility
-
초등체육수업론
-
Lead-up games to team sports
-
Virtual reality in education : breakthroughs in research and practice
-
스포츠교육학탐색
-
Designing, deploying, and evaluating virtual and augmented reality in education
이전
다음
이전
다음
이전
다음