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다문화기반 청소년관현악단 단원들의 상호관념 변화 및 교육효과에 관한 연구 -소리어울청소년관현악단 단원들과의 면담 및 설문조사를 중심으로-

저자

이동희

학술지명

동양음악(구 민족음악학)

출판/발행연도

2021

주제

#청소년

요약

본 연구는 다문화 청소년 관현악단 활동이 단원들의 문화 정체성과 다문화에 대한 관념 변화에 미치는 영향을 조사하였다. 연구 결과, 단원들은 중국악기 편성을 긍정적으로 인식했으며, 관현악단 활동이 타 국적 학생에 대한 긍정적 인식에 기여하는 것으로 나타났다. 향후 장기적인 조사를 통해 단원들의 상호 관념 및 문화 정체성 변화를 심층적으로 연구할 예정이다.

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