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COVID-19로 경험한 학교와 교육공동체: 초등 저학년 학부모를 중심으로
저자
정계숙, 손환희, 윤갑정
학술지명
한국산학기술학회논문지
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 코로나19 팬데믹 기간 동안 초등 저학년 자녀를 둔 학부모의 학교 및 공동체 경험을 탐색하여, 학교 교육의 방향성에 대한 시사점을 도출하였다. 초점집단면담 결과, 학부모들은 코로나19를 통해 자녀의 학습 태도와 교사의 수업 방식을 새롭게 인식하고, 학교-가정 간의 파트너십 및 공동체 교육의 중요성을 강조하였다.
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