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일기연구를 통한 간호대학 온라인강의 학습정서 탐색 연구

저자
이나경
학술지명
보건의료생명과학논문지
출판/발행연도
2021
주제
요약

본 연구는 COVID-19로 인한 온라인 강의 환경에서 간호대학생들의 학습정서를 일기 연구를 통해 탐색하였다. 분석 결과, 학생들은 온라인 강의에 대한 혼란으로 인한 불안감, 불안정한 학습 환경으로 인한 좌절감, 발전적 인간관계 형성의 부재로 인한 무력감을 경험하는 것으로 나타났다.

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