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예술고등학교 무용전공 학생들의 삶에 대한 내러티브 탐구

저자
강지선, 최경아, 안현균
학술지명
한국발육발달학회지
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 예술고등학교 무용전공 학생들의 삶과 진로 결정 과정을 심층 인터뷰를 통해 탐구하였다. 연구 결과, 무용전공 학생들은 무용 경험을 통해 자신의 가치와 목표를 형성하며, 진로를 결정하는 것으로 나타났다.

학술지 영향력
[한국발육발달학회지]
KCI
0.55

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