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대학 온라인 원격 교육 환경에서 수업의 질, 교수실재감, 교수지지가 간호대학생의 학업 낙관성 및 학습몰입에 미치는 영향
저자
구본진, 김아림
학술지명
한국웰니스학회지
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 온라인 원격 교육 환경에서 간호대학생의 학업 낙관성과 학습몰입에 영향을 미치는 요인을 분석하였다. 분석 결과, 교수지지와 수업의 질이 학업 낙관성과 학습몰입에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 학생 맞춤형 수업 기획 및 비대면 수업 질 개선을 위한 노력이 필요하다.
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