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지적장애학생 담당 특수교사의 코로나-19 스트레스, 직무스트레스, 직무만족도가 심리적 소진에 미치는 영향 분석

저자

김영석

학술지명

특수교육저널:이론과 실천

출판/발행연도

2021

주제

요약

본 연구는 코로나-19 상황에서 지적장애학생을 담당하는 특수교사의 스트레스, 직무 만족도, 심리적 소진 간 관계를 분석하였다. 연구 결과, 특수교사의 성별, 근무기관, 학교급, 자격 등에 따라 스트레스와 만족도에 차이가 있었으며, 스트레스와 만족도는 심리적 소진에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 직무스트레스는 직무만족도를 매개로 심리적 소진에 영향을 미쳤다.

학술지 영향력

[특수교육저널:이론과 실천]