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유아 인성그림책 읽어주기에 토대한 부모소모임의 참여 경험: 시작, 실행, 그리고 기대

저자
견주연
학술지명
열린부모교육연구
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 유아 인성그림책 읽어주기 활동을 기반으로 한 부모소모임의 시작, 과정, 그리고 어머니들의 변화와 기대를 탐색하였다. 연구 결과, 부모소모임은 개인적 관심과 불안에서 시작되어 소통과 긍정적 결과로 이어졌으며, COVID-19 확산으로 잠정 중단되었지만 앞으로의 활동에 대한 기대가 높았다.

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