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초등학교 온라인 체육수업에 대한 교사와 학생의 인식 탐색

저자
임석주, 이강순
학술지명
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 코로나19로 인한 비대면 수업 상황에서 초등학교 교사와 학생의 온라인 체육수업 인식을 탐색하고, 향후 발전 방향을 제시한다. 설문 조사 및 면담 결과, 교사는 온라인 체육수업을 새로운 준비가 필요하지만 성장의 기회가 되며 피드백이 어렵다고 인식했고, 학생은 시간 관리가 용이하고 다양한 자료 활용이 좋지만 소통이 어렵다고 인식했다. 이를 바탕으로 블렌디드 러닝, 공동 연구 수업, 다양한 기기 활용, 교육과정 재설계를 통한 수업 설계가 온라인 체육수업의 발전 방향으로 제시되었다.

학술지 영향력
[경인교육대학교 교육연구원 교육논총]
KCI
1.39

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