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시청각 미디어를 활용한 유아·놀이중심 안전교육 컨설팅에 나타난 유치원 교사의 인식 변화:《피노키오》애니메이션을 중심으로

저자

최윤정, 채영숙, 이주원

학술지명

육아지원연구

출판/발행연도

2021

주제

요약

본 연구는 2019 개정 누리과정에 부합하는 유아·놀이중심 안전교육 실천을 위해 유치원 교사의 인식을 개선하는 것을 목표로 한다. 《피노키오》 애니메이션을 활용한 컨설팅 과정에서 교사들은 안전교육 내용 이해를 위해 노력하고, 놀이 환경 지원 및 안전교육 분석 등 다양한 교수·학습 방법을 실천하며, 일상에서의 안전교육 의미를 만들어나갔다.

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