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시각장애 대학생의 고등교육 참여와 성과 증진을 위한 지원의 실제 : 한국과 미국의 지원체계를 중심으로

저자
이영선, 박은혜, 김원호, 표윤희, 홍성계
학술지명
교육문화연구
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 시각장애 대학생의 고등교육 참여와 성과 증진을 위한 지원 현황을 국내외(한국, 미국) 사례를 통해 분석하고, 이를 바탕으로 지원 체제 개선 방안을 제시한다. 구체적으로 국가 차원의 의무화된 지원 및 정책 연구, 기관 차원의 전담 부서 전문화, 개별 학습자 역량 강화 및 프로그램 실효성 증진을 제안한다.

학술지 영향력
[교육문화연구]
KCI
2.06

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