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밀레니얼 세대 초등교사가 인식하는 조직공정성의 의미와 영향 요인에 대한 연구
저자
정수영, 윤혜원, 이영선, 변기용
학술지명
교육행정학연구
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 밀레니얼 세대 초등교사가 인식하는 학교 조직공정성의 의미와 영향 요인을 근거이론적 방법으로 탐색한다. 연구 결과, 조직공정성은 공정한 업무 분배와 보상, 명확한 규정 준수, 개인 존중으로 정의되었으며, 세대 간 가치관 격차, 리더십 유형, 승진 및 초빙교사 제도의 문제점, 조직 문화 등이 영향을 미치는 것으로 나타났다.
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