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미술치료를 활용한 인지행동상담 프로그램이 초등학생의 비합리적 신념과 자아존중감에 미치는 효과

저자
윤선아, 김광수
학술지명
초등상담연구
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 미술치료를 활용한 인지행동상담 프로그램이 초등학생의 비합리적 신념을 감소시키고 자아존중감을 향상시키는 효과를 검증하였다. 연구 결과, 실험집단은 통제집단에 비해 비합리적 신념 중 과잉 염려 및 회피 신념이 유의미하게 감소했으며, 자아존중감의 모든 하위 요인에서 유의미한 향상을 보였다.

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