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벨리댄스 참여자가 인식하는 지도자 주요 역량 탐색 및 요구도 분석 연구

저자

김수산나, 안병주

학술지명

한국체육과학회지

출판/발행연도

2021

주제

#심리학

요약

본 연구는 벨리댄스 참여자 305명을 대상으로 강사의 역량에 대한 중요도와 유지 수준 간의 차이를 분석하고, 우선순위를 도출하였다. 분석 결과, 모든 세부 역량에서 중요도와 유지 수준 간에 유의미한 차이가 있었으며, 특히 동기 부여, 참여자 관리, 표현력에서 차이가 두드러졌다. 벨리댄스 참여자들은 강사의 역량으로 성격, 전문성, 의사소통, 자기 조절, 리더십, 예술성 순으로 요구하는 것으로 나타났다.

학술지 영향력

[한국체육과학회지]