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전경구, 조덕호, 전형준
2017 / 국가정책연구
추교문, 강석남, 남정만, 김휘연, 하지희, RASHID ISMAEL HAG IBRAHIM, 박재홍, 김일석, 송영민
2012 / 한국축산식품학회지
박지영, 이석기, 최인덕, 최혜선, 신동선, 박혜영, 한상익, 오세관
2018 / 한국작물학회지
양수영
2022 / International Journal of Early Childhood Education
Dong Woo Ha, 김광하, 이봉은, Moon Won Lee, 백동훈, 김동욱, 송근암
2019 / Korean Journal of Helicobacter Upper Gastrointestinal Research
홍인기, 최신욱, 김은지, 석지현, 김보현, 장진동, 조기정
2014 / 대한화장품학회지
Sandeep Panda, Srabani Mishra, Danda Srinivas Rao, Nilotpala Pradhan, Umaballava Mohapatra, Shivakumar Angadi, Barada Kanta Mishra
2015 / Korean Journal of Chemical Engineering
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Music and sound in documentary film
The music of the Lord of the rings films : a comprehensive account of Howard Shore's scores
Overtones and undertones : reading film music
Experiencing film music : a listener's companion
Film music in the sound era : a research and information guide
The spectre of sound : music in film and television
The synergy of film and music : sight and sound in five Hollywood films
Hollywood harmony : musical wonder and the sound of cinema
Movie music, the film reader
Film's musical moments
Soundtrack available : essays on film and popular music
An eye for music : popular music and the audiovisual surreal
Film music : a neglected art : a critical study of music in films
Film music : a neglected art : a critical study of music in films
Eisenstein on the audiovisual : the montage of music, image and sound in cinema
Music as image : analytical psychology and music in film
Beyond the soundtrack : representing music in cinema
Changing tunes : the use of pre-existing music in film
Sounding American : Hollywood, opera, and jazz
김세은, 홍성규 · 2025
인간과자연
Justice, Andrew · 2017
Notes
刘晨; Liu Chen · 2018
湘南学院学报 / Journal of Xiangnan University(Medical Sciences)
황진희 · 2021
한국엔터테인먼트산업학회논문지
李浩杰; 马泽星; 胡宇航 · 2018
赤子 / Chi Zi
李超; 王化晋; 刘卓杰 · 2018
赤子 / Chi Zi
황진희 · 2021
대중음악
Thomas Grochowski · 2016
Popular Music and Society
李小亚 · 2018
芒种 / MANGZHONG
왕중교 · 2017
한국엔터테인먼트산업학회논문지
张弫; 盛梅 · 2018
北方音乐 / Northern Music
冯继彤 · 2022
当代音乐 / Modern Music
王培新 · 2019
北方音乐 / Northern Music
McAlpine, Kenneth B. · 2015
The Computer Games Journal
Rui Fu; Yong-Chu Suh · 2024
JOURNAL OF THE KOREA CONTENTS ASSOCIATION
Knight, Douglas · 2015
Music, Sound, and the Moving Image
Greene, L.; Majumdar, N. · 2024
Music, Sound and the Moving Image
郝宏歌 · 2019
戏剧之家 / XIJUZHIJIA
陈楚丁 · 2019
戏剧之家 / XIJUZHIJIA
Katherine Spring · 2015
Music, Sound, and the Moving Image
전선 / 학사
영화음악의 이론적 토론을 통하여 영화와 음악이 어떠한 형태로 결합되는가를 논리적으로 파악하여 서로 다른 예술매체간의 연관성을 고찰한다. 다음에는 이 이론을 바탕으로 영화음악을 작곡이나 분석을 통하여 실제로 응용할 수 있는 방법을 배운다.전필 / 대학원
시와 음악이 접목되어 만들어지는 가곡의 변천에 대해, 중세부터 19세기 낭만주의에 이르기까지 시의 내용과 형식 그리고 음악과의 관계, 성악과 반주파트의 관계에 대해 연구하여 곡의 정확하고 깊이있는 해석과 다양한 레퍼토리의 문헌적 바탕을 마련하는데 그 목적을 두어 폭넓은 연주프로그램을 소화하고 올바른 연주로 환원될 수 있는 능력을 키운다.전선 / 대학원
이 대학원 수업에서 깊이 있게 현재 인류음악학 이론의 관점에서 보는 공연과 연구의 관계를 살펴보도록 한다. 새로운 연구 방법을 익히고, 현재 국제 인류음악학 이론에서 나오는 읽기자료를 보고 토론하면서 국제 학계와 교류하는 것을 준비하도록 한다.전선 / 대학원
전통음악은 연주가에 의해 창작되고 변주되며 오랜 시간 축적되어 오늘에 이르렀다. 본 수업은 오늘날 전해진 전통음악을 재해석하고 발전시켜 새로운 음악컨텐츠를 생산하는 데 목적이 있다. 기존 연구논문들에 역보되어 있는 고악보의 악곡들을 활용하여 복원 및 변주를 실습함으로 전통음악 레퍼토리를 활성화 한다. 또한 기존의 정악과 민속음악 중 알려지지 않은 악곡을 찾아내거나 악기편성, 음악 구조 등의 변화를 통한 변주를 시도해본다. 학내 종강 발표회 혹은 공연현장에서의 기획 연주를 모색하여 연구와 실습이 조화를 이루도록 한다.전필 / 학사
악곡분석을 통해 음악에 대한 분석적 이해력을 함양함으로써 작품해석능력을 높인다. 분석할 악곡으로 학과/전공별 특성에 맞는 악곡을 선택하며, 4개 학기(또는 2개 학기) 동안 단계별 학습이 이루어진다.전필 / 학사
성악 전공자들은 자신의 전공실기 능력 외에도 사설의 분석, 작창법, 연기력 등 다양한 능력이 요구된다. 이 과목은 성악 전공자 전원이 참석하여 다양한 주제에 대해 토론 및 훈련과정을 갖게 될 것이다.전선 / 학사
이 교과목은 ‘소리’를 독립적인 미술의 재료이자 인식의 도구로 삼아, 감각과 지각을 확장하고 미술창작의 가능성을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 전통적으로 시각 중심으로 구성되어 온 미술적 접근에서 벗어나, 청각을 대안적 감각으로 활용하여 사물, 공간, 환경을 새롭게 인식하고 상상하는 훈련을 진행한다. 기존 소리의 채집과 편집, 새로운 소리의 제작과 재구성 등을 실습하고, 시각 요소와 청각 요소의 상호작용, 더 나아가 이들 감각의 경계를 넘는 조형 언어를 창안한다. 이 과정을 통해 ‘듣기’의 감각적, 인지적, 미학적 가능성을 경험하고, 사운드를 기반으로 한 작품 제작의 상상력을 훈련한다.전필 / 학사
한국 전통음악 대부분의 합주가 지휘자 없이 연주자 상호간의 교감에 의해 이루어 지는데 반해, 20세기 중엽 이후 작곡된 창작음악의 합주는 그 합주 방식이 전통적 방식과 차이가 있다. 본 강좌는 이러한 창작음악의 합주 능력을 개발하기 위해 개설된 강좌로서 국악과 재학생 전원이 같이 참여 하거나, 1,2학년과 3,4학년의 두 팀으로 나뉘어 매 학기 수 편의 합주곡을 연습하며 이 연습의 결과는 대개 국악과 정기연주회에 발표된다.전선 / 대학원
한국음악 중 궁중음악에 관한 기존의 모든 연구 성과를 검토하고 여기서 노출되는 제반 문제를 재조명한다. 수업에서는 아악을 당악계, 고취계, 향악계 등의 여러 계통으로 나누고, 각 계통의 음악에 속하는 선행연구를 비판적 안목으로 검토할 것이다. 특히 논문에 인용된 악보를 원전과 대조하여 확인함으로써 해독 능력까지도 배양시킨다. 아울러 현재 연주되는 궁중음악을 횡적 시각에서 관찰, 분석하여 이론체계의 정립 가능성도 논의한다.전필 / 학사
음악의 본질과 가치에 대한 사변적 탐구를 목적으로 하는 음악미학의 기초적 개념들을 습득하고 역사적 고찰을 통해 서양음악에 대한 깊이있는 시각을 얻는다.전선 / 대학원
공연예술이라는 전체적인 관점에서 작곡, 연주 등의 행위를 이해하고 특히 무대 및 콘서트홀, 극장 등의 공간과 작곡, 연주와의 관계를 집중 탐구한다.전필 / 학사
국악작곡은 근대 이후 한국음악의 장르에서 새롭게 대두된 분야로 교육과정의 정립이 필수 과제로 이해된다. 매학기 담당교수가 세미나 주제를 정하고, 수강생들은 학기별로 정해진 주제에 대한 강의 수강 및 토론 등을 진행한다. 한국 전통음악과 작곡법에 대한 이해를 기반으로, 국악곡을 창작하기 위한 기초 소양을 함양하고, 학기별로 다양한 주제를 선정하여 수강생들로 하여금 국악작곡을 위한 총체적 경험치를 높이는데 기여한다.전필 / 대학원
전자음악 문헌연구 및 실습을 통해 전자음악을 작곡할 수 있는 전문적 기술을 익힌다.전필 / 학사
기본적인 앙상블 감각을 익히고, 시대적인 합창곡을 경험함으로써 음악사에 대한 흐름과 시대별 연주관습을 살펴보고 전문적인 합창곡을 통하여 음악 경험을 폭을 넓힌다.교양 / 학사
본 교과목은 리듬, 음향, 음계, 화성, 조성 등의 요소에 대한 이해를 바탕으로 보다 본질적이고 실제적인 음악의 구성 원리, 즉 작품의 동인(動因)으로 작용할 수 있는 문학, 회화 등 음악 외적 요인과는 무관한 음악 내적인 구성 원리를 탐구한다. 이를 통하여 구체적 의미의 영역을 초월한 ‘추상적(비의미론적) 대상으로서의 음악’을 미적으로 체험할 수 있는 소양을 함양한다.전필 / 학사
이 과목은 국악이론을 전공하는 학부생을 위해 마련된 것이다. 이 과목은 토론을 중심으로 진행하며, 세미나 주제는 매 학기 담당교수가 정한다. 이 과목을 통해 학생들은 정해진 주제에 대한 문헌 정리, 비판적 독서 능력 및 토론 능력을 증진시킬 수 있다. 또한, 이 수업에서는 토론에 필요한 언어교정 및 서로 의견을 나누는 능력과 상대방의 반론을 수용하는 태도 등을 학습할 수 있다.전필 / 학사
악곡분석을 통해 음악에 대한 분석적 이해력을 함양함으로써 작품해석능력을 높인다. 분석할 악곡으로 학과/전공별 특성에 맞는 악곡을 선택하며, 4개 학기(또는 2개 학기) 동안 단계별 학습이 이루어진다.전필 / 학사
고전시대와 낭만시대의 관현악 곡들을 통해 관현악 합주의 특성과 종류를 배운다. 또한 관현악 합주의 리듬과 화성을 분석하며 다양한 앙상블 현상을 습득한다. 기초적인 관현악 곡들을 통하여 기초적인 앙상블 능력을 배양하고 기본적인 합주의 감각을 기른다.전선 / 학사
4차 산업혁명이라 불리는 인공지능시대를 맞아 음악대학에서는 학생들이 시대적 변화에 맞추어 음악적 역량 발전시킬 수 있는 학습의 장을 마련하고자, 세 영역의 교수(연주실기, 미학, 테크놀로지)가 공동으로 참여하는 수업을 개설하고자 한다. 본 수업은 빅데이터와 AI 기반의 디지털혁신이 전 산업 분야로 확산되는 변화의 시대에 창의적인 사고를 통해 세계적인 변화를 주도할 음악인재(창작, 연주, 이론) 양성을 목표로 한다. 주요 내용: (1) 빅데이터, 딥러닝, AI(인공지능)에 대한 이해를 높이고 이를 활용한 음악 분야의 콘텐츠에 대한 기초 지식과 전망을 제시한다. (2) 새로운 디지털 도구에 대한 이해를 통해 적용 가능한 음악 컨텐츠 개발을 모색하고 창의적 창작, 연주의 실제적 음악 활용을 목표로 한다. (3) AI 음악 창작과 연주에 나타나는 미학적 문제를 ‘포스트휴머니즘 미학’을 중심으로 다룬다. 기계가 인간을 모방하는 차원을 넘어, 창작과 연주의 주체로 등장하면서 촉발되는 쟁점과 AI 음악창작에 나타나는 감정과 창의성, 그리고 창작 주체의 문제를 검토할 것이다.전필 / 학사
음악학의 본질,영역, 방법론, 목적, 역사 등을 소개하며, 학문적 활동을 수행하기 위한 기본적인 소양을 기른다.