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질적 메타분석을 통해 살펴본 성소수자의 변화과정 경험
저자
김정숙, 임선경, 김명찬
학술지명
열린교육연구
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 성소수자에 대한 차별과 혐오가 만연한 사회적 환경 속에서 성소수자의 경험 과정과 변화 요인을 질적 메타분석을 통해 탐색하였다. 분석 결과, 성소수자의 경험은 자기 인식, 갈등, 애쓰기, 지지받기, 사회 기여의 단계로 구성되며, 위험 요인과 보호 요인이 변화 과정에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구는 성소수자의 경험과 변화 과정에 대한 이해를 높이고, 상담 및 후속 연구에 대한 시사점을 제공한다.
학술지 영향력
[열린교육연구]
- KCI
- 1.93
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