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2015 개정 도덕과 중등교과서 탐구 활동 분석 -‘시민’ 관련 단원을 중심으로 -
저자
이혜진
학술지명
도덕윤리과교육
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 2015 개정 도덕과 중등교과서의 탐구 활동 유형이 도덕과의 목표를 구현하고 시민적 삶을 위한 탐구 활동을 포함하는지 분석한다. 특히 ‘시민’ 관련 단원에 집중하여 탐구 활동이 시민적 자질과 태도를 강화하는 데 도움이 되는지 검토한 결과, 차기 개정 교육과정에서 고차적 사고력을 반영한 탐구 활동 유형 보완이 필요함을 제안한다.
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