서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
5건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
미국, 호주의 다문화 영유아를 위한 언어 및 영어 교육과정의 교수 전략 질적 분석 연구
저자
최윤정, 이문정
학술지명
유아교육연구
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 미국과 호주의 다문화 영유아 언어 및 영어 교육 교수 전략을 질적으로 분석하여, 이중 언어 접근, 개별화 지원, 집단 활동 지원, 교수 활동의 4가지 전략을 도출하였다. 이러한 결과는 우리나라 누리과정 및 다문화 영유아 한국어 교육과정 개발에 시사점을 제공하며, 다양한 한국어 교육 현장에서 기초 자료로 활용될 수 있다.
학술지 영향력
[유아교육연구]
- KCI
- 2.87
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Early biliteracy development : exploring young learners' use of their linguistic resources
-
Critical issues in infant-toddler language development : connecting theory to practice
-
글로벌 시대의 다문화교육
-
Changing college classrooms : new teaching and learning strategies for an increasingly complex world
-
유아 다문화 교육 =
-
유아 다문화교육 프로그램
-
유아 이중언어 통합교육 프로그램
-
Teaching and learning in a multilingual school : choices, risks, and dilemmas
-
다문화 독서상담의 이해와 실제
-
Language learning strategies and individual learner characteristics : situating strategy use in diverse contexts
-
다문화교육 : 이론과 실제
-
(유아 인성교육을 위한) 세계 여러 나라의 문화체험 프로젝트
-
Kreatives Schreiben : Handbuch für den deutschen und interkulturellen Sprachunterricht in den Klassen 1-10
-
다문화청소년 종단조사 및 정책방안 연구.
-
다문화와 교사교육
-
Children's multilingual development and education : fostering linguistic resources in home and school contexts
-
다문화사회 교수방법론
-
다문화사회와 다문화교육의 이해
-
유아 다문화교육의 실제 =
-
글로벌 시대의 다문화교육 =
이전
다음
이전
다음
이전
다음