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Kusaka Y.,Hirata A.,Ohgata A.,Fukuda N.
2023 / Precision Engineering
양서희, 류한영
2021 / Journal of Integrated Design Research
김종민, 박선경, 궈텐자오, 강진용, 하정수, 이두상, 권오준, 이욱, 허호진
2016 / 농업생명과학연구
Kwon, Dokyeong; Kim, Do Min; Choi, Soo Min; Suh, Hyo Seon; Kim, Yoon Young; Yoon, Hyunsik; Char, Kookheon
2018 / Macromolecular Research
Jeong H.J.,Lee J.B.,Gil J.S.,Hong C.P.,Kang S.H.,Kwon S.J.,Kim H.J.,Kim C.K.,Lee J.H.,Lee Y.
2021 / Korean Journal of Medicinal Crop Science
심주용, 석경하, 손인석
2022 / Quantitative Bio-Science
김성군, 양성병, 윤상혁
2022 / 한국IT서비스학회지
Calvo-Rodriguez S.,Sánchez-Azofeifa G.A.,Durán S.M.,Espírito-Santo M.M.D.,Nunes Y.R.F.
2021 / Forests
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본 연구는 코로나19 확산으로 인한 비대면 온라인 성인태권도 교육의 필요성을 확인하고, 교육 환경, 교육 방안, 흥미 유발, 소통 문제 등 온라인 교육의 문제점을 분석하였다. 또한, 학습관리시스템(LMS)을 활용한 1:N 수업 보편화 및 수련생 참여를 높이는 콘텐츠 개발을 통해 온라인 태권도 교육 발전 방안을 제시하였다.
태권도 산책 : 45편의 칼럼으로 읽는 태권도의 맛과 멋 =
제약바이오 마케팅 개론 : 직접 경험한 제약영업마케팅 사례와 향후 방향을 제시
(화상수업, 강연을 위한) 줌을 알려줌
AI와 학문
언택트 시대, 스타일은 바꾸고 스케일을 키워라 : 온오프라인 경계를 넘는 강의와 발표의 모든 것
AI와 학문
디지털 포용사회와 비대면 교육
강의의 정석 : 조벽 교수가 전하는 강의법의 모든 것 =
온라인 수업 어떻게 할까 : 교사가 찾는 온라인 수업의 길
태권도 교육론
Early warning systems and targeted interventions for student success in online courses
eLearning engagement in a transformative social learning environment
The science of Taekwondo
교육의 차이
태권도 생체역학 =
태권도 교육론 : Taekwondo curriculum & instruction 태권도 사범 필독서 =
철학자의 사랑법 : 김동규 철학 산문 =
Modifying your thinking classroom for different settings : a supplement to building thinking classrooms in mathematics
태권도 사회학 =
태권도 수련론.
학습자중심교과교육연구
정근영국기원 태권도연구
반은아, 이해진대한무도학회지
이진혁; 노형준한국스포츠학회
김서경; 안근아국기원 태권도연구
정태겸세계태권도문화학회
신종섭, 이충영국기원 태권도연구
신종섭; 권헌수当代体育科技 / Contemporary Sports Technology
杜梦雪; DU Mengxue한국체육과학회지
박광범, 이철원세계태권도문화학회
김수정, 정근영세계태권도문화학회
신종섭; 박명수세계태권도문화학회
안근아, 곽정현국기원 태권도연구
유현상, 이석용, 함은주, 한동욱The Korea Journal of Sport
Suh-Kyung Kim; Geun-A An한국스포츠학회
정권혁대한무도학회지
김수정, 최성배세계태권도문화학회
김두한, 이재봉코칭능력개발지
박주현, 윤동규, 엄일형, 박주식국기원 태권도연구
김나혜; 전민우한국체육교육학회지
문대선; 김형훈교양 / 학사
태권도의 발전과정, 태권도의 특성과 효과 등 태권도와 관련된 전반적인 지식에서부터 태권도의 기본동작, 품세, 겨루기 등을 단계적으로 교수한다. 또한 비교문화적인 측면에서부터 일본의 가라데, 중국의 쿵푸 등과 비교 분석하고 토의하도록 한다. 태권도는 심신수련뿐만 철학적인 부분이 교수 범위에 포함될 수 있다.교양 / 학사
테니스에 입문하는 과정으로 테니스의 역사, 특성 및 효과, 시설 및 용구, 경기방법, 용어, 매너, 각종 세계대회의 성격과 배경을 이해시키고, 테니스의 기초기술을 습득하도록 한다. 초보자를 대상으로 하기 때문에 개별지도를 통해 기본 기술을 익히도록 하고 동시에 테니스와 관련된 과학적 원리를 알도록 한다. 구체적인 교수내용으로는 그립풋트웍, 스트로크(포핸드,백핸드), 서어브, 리시브, 발리, 스매시, 로브 등의 기초기술과 단식, 복식에서의 경기방법,포지션에 따른 경기방법, 기초기능의 연습방법, 기본적인 심판법 등이 포함된다.전선 / 학사
COVID-19로 변화한 현재 상황에 발맞추어 이 교과에서는 2000년 후반부터 온라인과 오프라인의 수업을 병행하여 학습하는 방식인 블렌디드 러닝(blended learning)에 대하여 알아보고자 한다. 본 교과목에서는 블렌디드 러닝의 개념, 역사, 국내 및 국제적인 동향에 대한 이해를 분석하게 된다. 본 교과에서 학생들은 교육 현장에서 블렌디드 러닝을 어떤 방식으로 과학 교육 분야에 적용하고 활용할 것인지에 대해 탐구하고, 실제 수업을 시연하면서 향후 교사가 되었을 때 블렌디드 러닝을 효과적으로 활용할 수 있도록 방향을 제시하게 된다.전선 / 대학원
현대사회에 들어와서 이동속도의 증가와 사회상의 복잡함으로 인한 두개악안면외상 환자가 증가하는 추세에 있다. 이에 대한 진단, 치료, 재건방법 등에 대해 학습하고 인접학문과의 의사소통, 협조를 위한 토대를 마련하고 문헌고찰과 토의를 통해 최신지견을 습득하도록 한다.전선 / 대학원
본 과정은 교정치료의 주 목표인 환자안모의 심미성을 증진시키는데 필요한 교정진단, 치료계획, 두개악안면 성장 발육 등을 다루어 보다 효율적인 심미적인 교정치료 및 이와 관련된 연구에 도움을 주는데 있다.전선 / 학사
본 교과목은 다음의 내용을 포함하고 있다. 태권도 소개, 급소와 급소 공격, 실저적이고 적용성 있는 기술, 다른 무도와의 유사점, 차이점, 무도의 개념적 이해와 철학적 원리.전선 / 대학원
집단에 대한 기본적 특성의 이해와 집단의 발달과정에서 나타나는 제반 특성을 상세히 다룬 후, 집단수준에서 발생하는 고유한 문제와 그 해결책을 연구하는 데 초점이 있는 과목이다. 팀제의 확산과 더불어 요구되는 팀활성화와 팀 성과증진의 제방법을 추가로 다룬다.전선 / 대학원
성인교육의 개념과 종류, 성인교육을 위한 원리, 교육과정의 개발, 성인교육 방법, 평가방법 등을 이해하고 실천할 수 있도록 하는 교과목이다.전선 / 대학원
본 강과의 목표는 성인학습의 이론과 연구 동향을 검토하는 것이다. 성인은 생리적 발달, 심리적 특성, 사회적 역할에서 아동과는 매우 다르다. 이 강좌는 자기주도학습, 경험학습, 전환학습, 비판학습, 상황학습 등 각종 성인학습 이론을 검토한다. 또한 비교적 최근에 제기되고 있는 성인기 학습을 개념화하기 위한 각종 관점들을 검토할 것이다.전선 / 대학원
본 강좌는 성공적인 교정치료와 안정된 치료결과를 얻기 위해 필요한 부정교합의 진단개념의 발전양상과 최신 진단법에 대해 알아보고 각각의 진단법을 환자증례에 따라 평가하고 치료계획을 수립하는 능력을 기르기 위함이다. 또한 컴퓨터를 통한 성장발육의 예측을 각종 악안면 부정교합의 진단에 이용해 환자의 성장발육의 이론적 근거를 교정학적인 진단과 치료에 응용하도록 한다.교양 / 학사
기계문명의 급속한 발달로 인해 운동부족이라는 심각한 국면에 처해 있는 현대사회에서 건강을 유지하고 보람찬 삶을 유지하기 위해 필요한 내용이 개괄적으로 교수된다. 예를 들면 건강을 해치는 주요 원인인 운동부족, 불규칙적인 식습관, 과중한 스트레스 등이 삶에 미치는 영향을 생각해보고 바람직한 생활태도 및 효율적인 운동방법 등을 논의한다. 강의의 주요내용으로는 건강의 개념, 건강증진방안, 운동의방법, 정서불안의 극복방법, 운동의효과, 성인병의 예방등이 포함된다.전선 / 학사
2000년대 들어와 스포츠와 신체활동에 대한 교육적 측면의 연구와 실천을 탐구의 대상으로 하는 스포츠 교육학은 학교체육(교사와 학생)의 범위를 넘어서, 생활체육(강사와 회원), 전문체육(코치와 선수)으로 영역을 확장해나가고 있는 추세이다. 스포츠 교육의 맥락이 확장되어감에 따라 보다 통합적이고 체계적인 스포츠 교육에 대한 필요성이 제기되고 있다. 본 강의는 학교체육, 생활체육, 전문체육의 영역에서 요구되는 스포츠 교육의 교수 내용, 교수 방법, 지도자 교육에 대한 전반적이고 체계적인 이해를 도모하는 것을 목적으로 한다. 이 강의를 통하여 학생들은 스포츠, 엑서사이즈, 댄스, 레저 등 다양한 신체활동을 가르치고 배우는 과정으로서의 스포츠 교육에 필요한 이론과 연구결과들을 살펴본다. 이를 바탕으로 학교체육, 생활체육, 전문체육 실천에 어떠한 방식으로 활용되고 적용될 수 있는지를 탐색함으로써 다양한 스포츠 맥락에서 스포츠 교육 전문가로 활동하는 데 필요한 전문적 자질을 함양하도록 한다.전필 / 학사
이 교과목은 학교, 기업, 기타 산업인력개발기관에서 교육훈련을 담당하는 전문가가 갖추어야 할 교수-학습능력을 개발하는 데 목적이 있다. 특히 산업인력개발에 많이 사용되는 문제해결, 문제중심학습(PBL), 액션러닝, 성과중심교육(PBI), 역량중심교수(CBT), 도제제도, 직무상훈련(OJT), 모듈교수, 학습공동체 등 다양한 교수방법의 이론과 실제를 다룬다. 이 교과를 통해 평생학습의 중요성과 다양한 계층의 학습자 특성을 이해하고, 여러 교수방법을 습득함으로써 다양한 인력개발 상황에 적합한 교수방법을 활용할 수 있는 역량을 개발할 수 있도록 한다.전선 / 학사
이 수업은 학생들이 스포츠 조직행동에 대한 기본 개념과 관련 이론을 학습하고, 이를 스포츠 실무에 활용하는 능력을 키우고자 한다. 이 수업을 통해 학생들은 조직행동과 인적자원관리 주제 중, 특히 스포츠 분야에서 관련도와 중요도가 높은 이론과 지식을 이해하고 집중학습하여 전공 분야 전문성을 갖출 수 있을 것이다. 이 수업은 전통적으로 스포츠 분야에서 강조해 온 리더십, 팀웍, 대인관계 등 주제와 함께 전략적 조직관리, 조직 웰빙, 조직 정의, 정치적 기술, 조직 개혁, 긍정적 조직행동, 그리고 경력관리 및 탤런트 매니지먼트 등을 다룰 것이다. 이 수업을 성공적으로 이수한 학생들은: ○ 스포츠 조직과 조직 내 구성원의 특성과 구성원의 행동에 영향을 미치는 개인, 집단, 그리고 조직 수준의 다양한 요인들을 이해할 수 있다. ○ 스포츠에서 전략적 조직관리의 중요성을 이해하고, 관련 개념과 이론을 바탕으로 스포츠 조직 내 문제를 정의하고 해결할 수 있다. ○ 스포츠 조직 내 개인, 집단 웰빙 수준을 확인하고, 스포츠 조직 웰빙의 중요 영향요인을 파악할 수 있다. ○ 다양한 긍정 조직행동의 특성과 영향을 이해할 수 있다. ○ 효과적인 정치적 기술들을 습득하고 적용할 수 있다. ○ 조직 내 정의의 다면성과 중요성을 이해하고 이에 대한 기본 철학과 관점을 정립한다. ○ 개혁관리의 중요성을 이해하고 효과적인 조직 개혁을 위한 전략과 기법들을 습득하고 사용할 수 있다.전선 / 학사
이 강의는 무형식, 비형식 학습의 확장을 표상하는 평생교육과 한국 사회의 제반 혁신 과제의 관계를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 수강생들은 개인 학습 생애의 비판적 성찰, 사회 변화와 평생교육 검토, 비형식, 무형식 학습 지원으로 사회 문제 해결을 도모하는 평생교육 프로그램 기획할 수 있게 될 것이다.전선 / 대학원
이 강의는 치의학교육 분야에서 최근 주목받고 있는 연구 동향과 새롭게 부상하는 주제들을 다룬다. 디지털 전환 시대에 발맞춰 교육 방법, 교과과정 설계, 평가 방식의 변화 양상을 중심으로 살펴보며, 역량 기반 교육의 전 세계적 확산, 인공지능 및 시뮬레이션 기반 학습 도구의 활용, 그리고 치의학 교육에서의 다학제 교육과 내러티브 메디슨의 통합 등 다양한 주제를 분석한다. 최신 연구 문헌과 선도 기관의 사례를 바탕으로, 본 강의는 치의학교육자 및 연구자들이 향후 교육 혁신을 위한 통찰을 얻고 이를 실천에 옮길 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다전선 / 대학원
이 강좌는 학습자와 학습 맥락에 대한 데이터를 체계적으로 수집, 분석, 활용하여 각 학습자에게 최적화된 학습 경험을 제공하는 방법을 다룬다. 온라인과 면대면 학습환경에서 효과적으로 데이터를 수집하고 분석하는 방법을 조사하고, 학습분석에 기반하여 개별화된 학습을 설계하고 대시보드와 같은 디지털 도구를 개발하는 방법을 탐구한다. 그리고 학습분석 과정에서 발생할 수 있는 윤리적 이슈를 예방하기 위한 실천방안에 대해서 논의한다.전선 / 대학원
최근 종양외과영역에서 논란되고 있는 주제에 대하여 토의한다. 구체적인 학습내용은 각 주제에 대한 다양한 의견을 수록한 국내외 자료를 수집하고, 임상적인 경험 및 연구결과를 총괄적으로 비교 검토하는 과정을 통하여 암의 진단, 치료, 연구과정에 필요한 능력을 배양함을 목표로 한다.전선 / 학사
이 강의는 무형식, 비형식 학습의 확장을 표상하는 평생학습과 한국 사회의 제반 혁신 과제의 관계를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 수강생들은 개인 학습 생애의 비판적 성찰, 사회 변화와 평생학습 검토, 비형식, 무형식 학습 지원으로 사회 문제 해결을 도모하는 평생학습 프로그램을 기획할 수 있게 될 것이다.교양 / 학사
예측할 수 없는 많은 위험에 직면한 현대 사회에서 자신의 몸을 보호하기 위해 요구되는 체력과 자기 방어술을 기초부터 단계적으로 교수한다. 어떤 위급한 샹황에서도 자신을 보호할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 투기 종목의 기본 기술을 이용하여 다양한 호신 기술을 습득하는 것을 목표로 한다. 유도, 태권도, 합기도, 검도 등의 기술을 이용하여 필요한 체력을 연마하고, 위급한 상황에 현명하게 대처할 수 있는 능력을 기르도록 한다.