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Effects of Social Support on Achievement Motivation and School Adaptation of Multicultural Adolescents: Focusing on Mediating Effect of Social Withdrawal

저자
최소연
학술지명
인문사회과학연구
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 다문화 청소년의 성취 동기와 학교 적응에 대한 친구 지지와 교사 지지의 효과를 사회적 위축의 매개 효과를 중심으로 살펴보았다. 연구 결과, 친구 지지는 사회적 위축에 직접적인 영향을 미쳤으며, 이는 성취 동기와 학교 적응에 매개 효과를 나타냈다. 반면, 교사 지지는 사회적 위축에 직접적인 영향을 미치지 않았으며, 그 결과 성취 동기와 학교 적응에 대한 매개 효과는 유의미하지 않았다.

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