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‘성경 구절로 시작하는 수업’에 대한 예비교사의 경험

저자

서혜정

학술지명

생명과말씀

출판/발행연도

2021

주제

#심리학

요약

본 연구는 유아교육 전공 수업에서 성경 구절을 읽고 실천을 나누는 경험을 탐구하였다. 예비교사들은 성경 구절을 통해 마음을 열고, 삶에 적용하며, 성장과 변화의 기회를 경험하였다. 이는 짧은 시간의 성경 구절 나눔이 예비교사의 삶에 긍정적인 영향을 미치는 인성교육 방법이 될 수 있음을 시사한다.

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