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댄스 리터러시에 있어 비판적 문화읽기의 중요성과 무용교육 사례에 관한 고찰

저자

Kim Sue In

학술지명

무용예술학연구

출판/발행연도

2021

주제

#심리학

요약

본 연구는 댄스 리터러시 개념 확장의 기반이 된 포스트 이론 및 문화 연구의 영향을 논하며, 비판적 사고와 성찰의 중요성을 강조한다. 문화 연구의 주요 담론을 검토하고, 춤 분석, 춤 인류학, 춤 교육학, 춤 역사 분야의 비판적 춤 연구 사례를 분석한다. 또한, 다양한 춤 해석 및 작성을 통해 춤의 의미가 맥락에 따라 선택적으로 구성됨을 이해하는 비판적 읽기 수업 기법을 제안한다.

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