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일반계 고등학생의 교내·외 진로활동 만족도가 진로 인식을 매개로 자기주도학습에 미치는 영향

저자
구성우, 김병주
학술지명
교육종합연구
출판/발행연도
2021
주제
요약

본 연구는 일반계 고등학생의 교내·외 진로활동 만족도가 진로 인식을 매개로 자기주도학습에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 진로활동 만족도가 높을수록 진로 인식 및 자기주도학습 수준이 높았으며, 진로 인식은 두 변수 간의 관계를 완전매개하는 것으로 나타났다. 특히, 교내 진로활동 만족도가 교외 진로활동 만족도보다 진로 인식 향상에 더 큰 영향을 미치는 것으로 분석되었다.

학술지 영향력
[교육종합연구]
KCI
1.42
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