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아동 뇌 발달과 AI윤리에 기초한 AI 리터러시교육: 초등 도덕과 교육 적용을 중심으로

저자
박형빈
학술지명
초등도덕교육
출판/발행연도
2021
주제
요약

본 연구는 급속한 기술 발전으로 인한 AI의 중요성 증가에 따라, 아동의 뇌 발달 특성을 고려한 AI 리터러시 교육 방안을 제시합니다. AI 윤리 교육과 뇌신경과학 기반의 지도 방법을 접목하여 초등 도덕과에서 적용 가능한 실질적인 AI 리터러시 교육 계획을 제안합니다.

학술지 영향력
[초등도덕교육]
KCI
0.94
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