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Lee Sunhye, Jeong Soyeon, Park Yeongju, Seo Hyunji, You Cheongbin, Hwang Unsik, Park Hoon, Suh Hee
2021 / Applied Biological Chemistry
손인진, 이건우, 도정만, 윤진국
2013 / Electronic Materials Letters
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본 연구는 스페인어권 한국어 학습자의 주격조사, 목적격조사, 부사격조사 ‘-에’에 대한 인지 양상을 문법성판단테스트를 통해 살펴보았다. 연구 결과, 스페인어권 학습자들은 부사격조사 ‘-에’의 인지에서 주격조사와 목적격조사보다 낮은 정답률을 보였으며, 이는 이들의 조사 교육 강화 필요성을 시사한다.
Gender acquisition in Spanish : effects of language and age
스페인어 회화 핵심패턴 233 =
스페인어 "똑"소리나게 쓰기
주말에 끝내는 스페인어 첫걸음 =
주어와 주어 교육
한국어 학습자의 중간언어 연구
Actividades para el marco común : refuerzo para el DELE B1
Deutsch, Französisch und Spanisch im Kontrast mit dem Italienischen : vier Beiträge zum Sprachvergleich ; Komposition (Deutsch-Italienisch), textexterne Konnektoren des Gesprochenen (Französisch-Italienisch), Abtönungspartikeln (Deutsch-Italienisch), Gebrauch von serestar und esserestare (Spanisch-Italienisch)
한국어 문법형태 연구
(최신) 스페인어 =
Actividades para el marco común : refuerzo para el DELE B2
명사구 총론 : 통사·의미론적 분석과 교육 현장 실험 분석
Acquisition of second language intonation : an empirical study on the realization of Spanish intonation by non-native speakers
문형과 함께하는 스페인어
Advancedness in second language Spanish : definitions, challenges, and possibilities
(완전 레알) 스페인어
Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics 2014 : New Empirical and Theoretical Paradigms
(학원 갈 시간이 없는 분을 위한)독학 스페인어 첫걸음
국어교육연구
Jin Guo; 김영주국어교육연구
Jin Guo, 김영주중남미연구
양성혜한국어교육
라모스 알바레스 마리아 베고냐한글
이영정, 이정현문법 교육
오세원국어국문학
김호정; 송창경; 김빛솔; 정혜윤한말연구
썬싸이 두앙타위싸이, 김영주외국어로서의 한국어교육
오세원우리말글
최사라; 김영주국어교육연구
김영주, 진 궈한국어교육
에브루 터커국어교육연구
김영주; 진 궈이중언어학
계은진, 김영주Language Acquisition
Foote, R.Journal of the Acoustical Society of America
Cooke M.,García Lecumberri M.L.Second Language Research
Judy T.,Puig-Mayenco E.,Chaouch-Orozco A.,Martín-Villena F.,Miller D.Language Teaching Research
Macis, M.; Schmitt, N.에듀테인먼트연구
홍명수어문론집
백승현, 조재형전선 / 학사
이 교과목은 스페인어의 세계적 위상과 스페인어의 구조적 특징, 그리고 스페인어의 유래와 발달사 등을 전반적으로 소개하는데 그 목표를 둔다. 따라서 스페인어를 제 2외국어로 습득하려는 학생은 물론 이미 기초 스페인어를 배운 학생들도 수강할 수 있도록 강의 내용이 구성된다. 이 교과목은 언어적 탐구만이 아닌 포괄적 언어사회학 연구 강좌가 될 것이다. 또한 교수의 일방적 주입식 강의를 피해 학생들이 주마다 제기된 문제를 연구·발표·토론하는 대화식·토론식 강의를 유도한다.전선 / 대학원
음성학, 방언학, 형태론, 통사론, 화용론, 의미론과 같은 다양한 현대 스페인어학 이론분야 중 한 분야를 선택하여 최신 어학이론에 따라 분석하며, 이들 이론들이 스페인어학 연구에 적절히 잘 적용될 수 있는지에 관한 적합한 방법론을 모색하는 과목이다.전선 / 대학원
스페인어의 음성학, 방언학, 형태론, 통사론, 화용론, 의미론 등 각 어학분야에 대해서 최신 어학이론을 적용하여 분석하고 스페인어학 연구에 가장 적합한 방법론을 모색하는 과목이다.전선 / 대학원
본 강좌의 목표는 스페인어 통사론에서 다루어지던 문법 항목이 응용언어학으로서의 SLA 연구에서 어떻게 활용되고 적용되는지를 살펴봄으로써, 수업 참여자들이 실제적으로 스페인어 습득연구를 설계하고 수행할 능력을 갖추게 함에 있다. 이와 같은 목표를 위하여, 본 강좌는 이론 파트와 응용 파트로 구분하여 구성되었다. 이론 파트에서는 SLA의 이론 틀 내에서도 UG에 근거한 Generative SLA의 접근을 살펴보도록 한다. White(2003) 강독을 통해 SLA 내 기본 개념과 주요 가설들을 학습하고, Montrul(2004) 강독을 통해 SLA 이론 내에서 스페인어의 주요 통사이론이 어떻게 연구되는지를 이론적으로 살펴본다. 이후 응용 파트에서는 총 9가지 주요 스페인어 문법 항목들에 대한 실제적인 응용 연구가 어떻게 진행되었는지를 살펴보고, 실험 연구의 주요 고려 대상인 언어적 전이현상 관련 연구를 살펴본다. 이후 실제적인 습득연구 실험 설계에서 활용되는 주요 3가지 방법론에 대해 살펴봄으로서 수강생들이 실제적인 습득 실험 연구를 설계하고 수행할 능력을 갖추도록 한다.전선 / 학사
이 과목은 교직에 진출할 전공자들을 위해 개설되는 교직 과목으로, 스페인어 과목의 논리 및 논술 교육을 위해 개설된 과목이다. 특히 교육 및 학습과 관련하여 창의성 발달 지도에 중점을 두며 과목과정, 평가방법, 교수법 등을 폭넓게 다룰 것이다.전선 / 학사
이 교과목은 교직에 진출할 전공자들을 위해 개설되는 교직 교과목으로 스페인어 교육과 관련된 제반 문제를 학습한다. 특히 한국인이 스페인어를 학습하는 과정에서 일반적으로 범하는 여러 가지 오류와 그 문제를 효과적으로 극복할 수 있는 방법 등을 구체적인 사례를 중심으로 고찰할 것이다.전선 / 학사
이 교과목은 스페인어 문법적 구조와 의미 간의 상호작용을 심도 있게 탐구하여, 문법이 문장에서 의미를 형성하고 전달하는 과정을 이해하는 것을 목표로 한다. 학습자는 스페인어의 동사 시제와 상(aspect), 문장 구성 원리, 어휘 선택, 그리고 문법적 형태가 문맥과 의도에 따라 어떻게 변형되고 해석되는지를 분석한다. 이 과정에서는 구문적 의미(compositional meaning)를 중심으로, 문법 규칙이 스페인어의 표현력과 의미 전달에 어떻게 기여하는지를 체계적으로 학습한다. 이를 통해 학습자는 스페인어를 정교하고 효과적으로 사용하며, 다양한 맥락에서 정확하고 적절한 의미를 전달할 수 있는 능력을 배양한다.전선 / 학사
스페인과 중남미의 문학작품을 읽고 번역해 봄으로써 번역의 중요성을 이해하고 번역에 필요한 기술들을 익힌다.전선 / 학사
이 교과목은 스페인어를 중심으로 언어학의 주요 이론과 분석 방법을 소개하며, 스페인어의 구조와 특성을 언어학적 관점에서 탐구하는 것을 목표로 한다. 음성학(phonetics), 음운론(phonology), 형태론(morphology), 통사론(syntax), 의미론(semantics), 사회언어학(sociolinguistics), 변이언어학(dialectology) 등 언어학의 다양한 분야를 다루며, 각 분야에서 나타나는 스페인어의 독특한 특징과 규칙을 체계적으로 분석한다. 학생들은 스페인어 음소 체계, 단어의 형성 원리, 문장 구조, 의미 전달 방식, 그리고 스페인어의 사회적·지역적 변이에 대해 학습하게 된다. 이를 통해 스페인어의 언어적 구조와 맥락적 사용을 깊이 이해하며, 언어학 일반에 대한 이론적 기초를 쌓을 수 있다.전선 / 대학원
이 교과목은 이론적 지식과 실제 적용을 통해 스페인어 음성학 및 음운론에 대한 이해와 실습을 제공하는 것을 목적으로 한다. 학생들은 스페인어 음성음운론의 주요 이론 및 개념을 학습하여 소리 체계의 구조와 기능에 대한 이해를 확립한다. 또한 스페인어 음성음운론의 다양한 측면을 분석하기 위한 기초적인 기술과 방법을 학습하여 음성학적으로 광범위한 방언적 변이를 살펴보며 라틴아메리카와 스페인에서 사용되는 스페인어 음성음운론적 차이를 탐구한다. 스페인어권의 지역적 변이로 인한 다양한 스페인어 발음 현상을 체계적으로 분석하고 해석하는 법을 살펴보고 한국어 모국어 학습자가 스페인어를 발음할 때 나타나는 음성음운론적 전이 현상에 대하여도 관찰해 본다. 수업의 후반부에서는 스페인어 음성음운론에 대한 최신 연구 동향과 논문을 발제하고 학생들은 개인 연구 주제를 선택하여 학술적 논문의 틀을 작성하는 연습을 해 본다.전선 / 학사
이 교과목은 스페인어 언어학의 복잡한 주제를 심화 탐구하고 이를 실질적으로 응용하여 학술적 파일럿 연구를 수행하는 것을 목표로 한다. 학생들은 언어학적 데이터 분석 기술을 발전시키며, 음성음운론(phonetics and phonology), 형태론(morphology), 통사론(syntax), 의미론(semantics), 화용론(pragmatics), 사회언어학(sociolinguistics) 등 주요 언어학 분야의 응용 사례를 다룬다. 특히, 스페인어의 지역적 변이(dialectal variation), 언어 접촉(language contact), 현대 스페인어에서의 언어 변화(language change)에 중점을 두어, 다양한 맥락에서 나타나는 언어적 현상을 심층적으로 분석한다. 학생들은 심화된 사례 연구를 하고 프로젝트를 수행하면서 데이터를 수집, 해석, 발표하는 경험을 쌓고, 독립적인 연구 능력과 비판적 사고를 더욱 강화한다.교양 / 학사
이 교과목은 <중급스페인어 1>를 수강한 학생 또는 그에 상응하는 스페인어 능력을 갖춘 학생들을 대상으로 한다. 고급 과정인 이 교과목은 폭넓은 스페인어 학습이나 전공 진입을 준비하는 학생을 위해 개설된다. 학생들은 문체를 학습하고, 영화 및 텍스트를 보고 토론하며, 이를 통해 향상된 수준의 독해 전략을 익히게 된다. 수업은 스페인어로 진행되며 발표 및 여러 가지 활동 역시 스페인어로 진행된다.전선 / 학사
이 교과목은 중급 수준의 스페인어 작문 능력을 체계적으로 향상시키는 것을 목표로 한다. 학생들은 다양한 글쓰기 유형과 문체를 학습하며, 텍스트 작성 연습을 통해 표현력을 강화한다. 수업은 어휘 선택, 문법적 정확성, 문장 구조, 그리고 텍스트의 논리적 구성에 초점을 맞춰 진행된다. 학생들은 스페인어로 아이디어를 명확하고 조직적으로 표현하는 능력을 개발하며, 글쓰기 과제를 통해 피드백을 받고 지속적으로 수정하는 과정을 경험하게 된다. 또한, 주제와 목적에 맞는 어휘와 문체를 선택하는 방법을 익히고, 텍스트 분석을 통해 효과적인 작문의 원리를 탐구한다. 이 교과목은 실질적인 글쓰기 능력을 함양하여 학생들이 다양한 의사소통 상황에서 스페인어로 자신 있게 표현할 수 있도록 돕는다.전선 / 대학원
스페인어 사용자의 관점에서 본 언어분석의 한 방식으로 사회적인 상호작용 속에서 스페인어를 사용할 때 직면하는 제약, 스페인어의 사용이 의사소통의 행위 속에서 다른 참여자들에게 미치는 효과들을 연구 분석하며, 의미론, 사회언어학, 언어 외적인 상황의 매개 영역에 초점을 둔다.교양 / 학사
이 교과목은 기초적인 수준의 스페인어 습득과 스페인어권 지역에 대한 간단한 이해를 목적으로 한다. 거의 모든 학생이 스페인어를 처음 접할 것을 가정하여 알파벳부터 시작하고 점차 간단한 어휘와 기본적인 문법을 익힌다. 수업 내용은 회화와 독해의 기초 능력을 키울 수 있도록 구성되며, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기등 모든 언어능력을 문화적 맥락을 통해 균형적으로 향상시키도록 한다. 수강생들은 작문 연습을 수행하여 글쓰기 능력을 기를 수 있게 되며, 독해 전략을 익히고 어휘를 풍부하게 하기 위해 짧은 문화 및 문학 텍스트를 제공받게 된다. 강의자는 스페인어 문법 구조를 소개하고 설명하도록 한다.전선 / 학사
이 교과목은 스페인어 언어학의 이론과 분석을 심화 학습하는 것을 목표로 한다. 학생들은 주요 언어학 분야를 심층적으로 탐구하며, 언어 데이터 분석과 실제 사례 연구를 통해 이론적 지식을 실질적으로 적용한다. 강의는 스페인어 데이터를 수집, 분석, 해석하는 활동을 포함하며, 이를 통해 학생들은 언어학적 개념을 구체적으로 이해하고 활용할 수 있는 역량을 배양한다. 또한, 연구 보고서 작성과 프레젠테이션을 통해 학문적 글쓰기 능력과 논리적 분석 능력을 강화한다. 이 교과목은 스페인어 언어학에 대한 고급 지식을 바탕으로 독립적인 연구 수행 능력을 개발하며, 학문적 맥락에서 언어학적 문제를 분석하고 해결하는 실질적인 경험을 제공한다.전선 / 대학원
이 교과목에서는 환상과 현실, 합리성과 비합리성을 넘나드는 상상력의 극단을 창조하며 소설의 새로운 지평을 열었던 라틴아메리카 붐세대 작가들의 소설 미학과 그 역사적 배경을 가브리엘 가르시아 마르께스, 마리오 바르가스 요사, 훌리오 꼬르따사르, 까를로스 푸엔떼스 등의 대표적인 작가들을 통해 탐구하며, 더 나아가 포스트붐 작가들과의 비교를 통해 그 차별적 요소를 규명한다.교양 / 학사
이 교과목은 <초급스페인어 2> 교과목을 수강하였거나 그에 상응하는 어학능력을 갖춘 학생을 대상으로 스페인어 사용 국가들의 사회와 문화를 심도 있게 이해하는 것을 목표로 한다. 스페인과 중남미의 주요 일간지나 사회·문화와 관련된 텍스트를 함께 독해하는 과정에서 이해를 돕기 위해 필요하다고 판단되는 관련 문법사항에 대한 심도 있는 설명을 병행한다.전선 / 학사
이 교과목은 스페인어 문법 체계와 문장 구조를 깊이 있게 이해하여 정확하고 자연스러운 표현력을 키우는 것을 목표로 한다. 스페인어의 동사 시제 체계, 문장 구성 원리, 구문적 관계 등을 체계적으로 학습하며, 실생활에서 효과적으로 활용할 수 있는 언어적 감각을 함양하여 의사소통 능력을 강화한다. 학습자는 다양한 문법적 패턴을 분석하고 이를 기반으로 정확한 문장을 구성하고 이해하는 연습을 통해 실질적인 언어 사용 능력을 향상시킨다. 이 교과목은 단순히 문법 규칙을 학습하는 것을 넘어, 문법적 구조가 스페인어 문장에서 의미를 형성하고 전달하는 방식을 탐구하도록 한다.교양 / 학사
이 교과목은 스페인과 중남미의 대표적인 문학작품은 물론, 문학작품과 관련이 깊은 영화작품들을 감상하며 스페인어권 사회의 문화·역사·전통을 이해하고, 그 사회가 안고 있는 문제들을 살펴봄으로써 스페인어권 사회에 대한 보다 깊은 이해와 관심을 갖도록 하는 데에 그 목적이 있다. 또한 한국어로 번역된 문학작품들과 한글 또는 영어 자막이 있는 영화작품들을 텍스트로 삼으며, 학생들의 보다 적극적인 참여를 유도하기 위해 학생들이 발표하고 담당교수가 보충 설명하는 방식으로 진행한다.