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교수효능감 수준에 따른 예비유아교사의 정서지능 및 회복탄력성에 관한 연구
저자
김세루
학술지명
보건의료생명과학논문지
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 교수효능감 수준에 따라 예비유아교사의 정서지능 및 회복탄력성에 차이가 있는지 확인하기 위해 G지역 유아교육과 재학생 105명을 대상으로 조사하였다. 연구 결과, 교수효능감 수준에 따라 정서지능 및 회복탄력성의 하위 요인에서 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 이는 예비유아교사의 교수효능감 향상 및 개인적 자질 증진을 위한 기초 자료로 활용될 수 있다.
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