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사회 교과서 속 미디어 리터러시 관련 내용 분석 - 미디어 관련 단원을 중심으로 -

저자

설규주

학술지명

시민교육연구

출판/발행연도

2021

주제

#미디어

요약

본 연구는 사회 교과서 속 미디어 리터러시 관련 내용 분석을 통해 미디어 이해는 강조되지만 미디어 비평 및 콘텐츠 생산은 부족하며, 디지털 리터러시 또한 충분히 강조되지 못하고 있음을 밝혀냈다. 이를 개선하기 위해 사회과 교육에서 미디어 리터러시의 중요성을 인식하고, 새 교육과정에 관련 표현을 명확히 반영하며, 교과서 개발 시 최신 미디어 경향을 적극적으로 다루어야 한다.

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