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한국 신석기시대 중서부지역의 전⋅중기 편년 재고- 인천과 경기 지역의 새로운 자료를 중심으로 -

저자

홍은경

학술지명

한국신석기연구

출판/발행연도

2021

주제

#지리학

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한국고고학 2(청동기시대Ⅱ·초기철기시대·원삼국시대) 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
이 과목은 한국청동기시대 중반 이후 청동기의 사용이 본격화되는 시점으로부터 초기철기시대와 원삼국시대까지의 한반도 및 인근지역의 고고학에 대해 다룬다. 특히, 금속기가 본격적으로 이용되면서 사회복합도가 심화되는 배경, 정치경제적 교류망이 동북아시아 일대로 확대되는 과정, 그리고 고조선 및 삼한 정치체 형성 등이 주요주제가 될 것이다.
- # 고고학
- # 청동기 시대
중국고고학 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
이 과목은 중국 고고학의 동향과 최근 성과에 대한 검토를 목적으로 한다. 궁극적으로 광대한 영토에서 장기간에 걸친 다양한 고고학 자료가 속속 발견되고 있는 중국 고고학의 현황을 외부의 시각에서 체계적으로 정리하는 것을 목적으로 하는 본 과목은 구석기 시대에서 시작해 춘추 시대의 시작 무렵까지를 다루고자 하며, 특히 수강생으로 하여금 신석기 시대 이래의 고고학 문화의 지역적 다양성을 충분히 이해할 수 있도록 하고자 한다.
- # 중국
- # 고고학
- # 춘추 시대
한국고고학 1(구석기시대·신석기시대·청동기시대Ⅰ) 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
이 과목은 한반도 및 인근 지역의 구석기시대와 신석기시대 및 전기청동기시대 고고학 유적 및 유물을 통해 생활상, 생계경제, 기술, 사회상, 그리고 문화의 전개 및 변동과정 등을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 한반도에 처음으로 인류가 등장하는 배경과 플라이스토세 환경에 적응하며 구석기 문화가 전개된 과정, 신석기시대 토기의 등장 및 수렵채집경제의 지역별, 시대별 문화적 특성, 청동기시대에 농업경제로 전환되면서 생활상에 근본적인 변화를 맞는 과정 등을 집중적으로 고찰할 것이다.
- # 청동기 시대
- # 고고학
- # 생계형 농업
석기론 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
이 과목은 인류가 사용한 가장 이른 시기 유물 중 하나인 석기를 분석하여 그 의미를 해석해내는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 석기의 제작방법과 사용방법 등을 검토하고 실제 석기의 분석방법을 익히도록 한다.
- # 고고학
고고학과 자료분석 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
이 과목에서 학생들은 물질자료 분석에 이용되는 다양한 고고학 개념과 기법을 이해하고 실제자료에 적용하는 연습을 한다. 특히, 형식분류, 형태변이, 양식, 편년 등에 초점을 둔다. 이를 위해 첫째, 고고학의 성립 이래 지속적으로 사용되고 있는 이 개념들이 시각의 변화에 따라 어떻게 다르게 인식되어 왔는지, 이에 따라 어떤 분석기법이 등장하였는지를 학사적으로 고찰하고, 둘째, 실제 고고학 자료에 이 기법을 응용하는 연습을 한다.
- # 고고학
- # 유형학
- # 아트 스타일
계량고고학 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
현대고고학에서 계량적 방법론이 결여된 연구는 생각할 수 없을 만큼, 통계학적, 수학적 분석은 중요한 의미를 지니고 있다. 본 과목에서는 자료의 단순통계처리에서 시작해 눈에 드러나지 않는 자료 속의 유형성 확인에 이르기까지 다양한 통계처리방법에 대해 논의하게 될 것이다. 이러한 다양한 방법을 실제 연구 사례에 적용할 수 있는 능력을 배양하기 위해 실습 과정을 병행하게 될 것이다.
- # 고고학
- # 자동 요약
- # 컴퓨터 과학
조선시대사통론 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
조선시대는 한국사에서 근세라고 부를 수 있다. 오백년 동안 지속된 조선왕조의 정치⋅제도⋅사회⋅문화 등 모든 영역을 학습대상으로 한다. “조선왕조실록”을 비롯한 다종다양한 사료가 이용되고, 각 분야의 연구사들이 검토되는 과목이다.
- # 한국 역사
- # 역사
- # 정치
현대 한국의 민속문화 사회과학대학 인류학과
교양 / 학사
한국 민속문화는 근대화‧서구화‧자본주의화 과정 속에서 사회의 부정적 시선을 받고 있었다. 하지만 최근에는 소설과 영화, 웹툰, 노래 등 다양한 장르에서 문화콘텐츠로 활용되며 K-Culture로 재평가 받고 있다. 본 강의에서는 K-Culture를 통해 현대 한국 민속문화의 변화과정과 현주소를 살펴보고자 한다. 이를 통해 수강생들이 현대 한국 민속문화의 실재 및 K-Culture 등의 부각 속에서 현대 한국 민속문화의 새로운 존재방식을 이해하도록 한다. 이와 함께 본 강의의 또 다른 목적은 수강생들이 자신의 삶 속에 들어와 있는 민속문화를 이해하여 향후 자신의 삶을 보다 잘 성찰하고 영위해 나갈 수 있는 역량을 함양하는 데에 있다.
- # 관광
한국회화사연구 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
한국회화사에 관련된 여러 주제 중 학기 마다 다른 주제를 선정한다. 학생들은 이와 관련된 논문을 발표하고 토론하는 방식으로 수업이 진행된다.
- # 회화
현대고고학특강 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
이 과목은 새로운 고고학 이론과 방법론의 주요 주제를 소개하고 수강생으로 하여금 그 특징을 주지하도록 함에 그 목적이 있다. 과목에서는 특히 과정주의 및 탈과정주의 고고학의 이론과 방법론이 주요하게 다루어질 것이며, 수업은 선정된 주제의 중심 내용과 논점을 검토하고 연구 사례를 살펴봄으로써 그 특징과 의의를 검토할 것이다.
- # 고고학
서양조경의 역사와 이론 농업생명과학대학 조경·지역시스템공학부
전필 / 학사
이 강의는 서양의 역사 속에 용해되어 있는 조경 문화를 조감함으로써 조경 양식의 변천사를 학습하고 현 시대 조경 실천의 역사성을 재발견하는데 초점을 둔다. 또한 이 강의에서는 조경 설계의 실천과 상호 작용해 온 철학과 이론의 흐름을 이해하고 그 쟁점을 비판적으로 검토한다.
- # 조경
- # 역사
- # 건축
동아시아의 선사시대 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
이 과목은 선사시대부터 한반도와 밀접한 관계를 맺고 있는 시베리아, 몽골, 중국, 연해주, 일본 열도 등 한반도 주변 동아시아 지역의 고고학적 성과를 검토하는 것을 목적으로 한다. 이들 지역에서 선사시대 이래 다양한 문화가 전개된 과정과 그 특징 및 상호연관성을 논의하며, 한반도와의 관련성을 살피게 될 것이다.
- # 선사 시대
- # 중국
- # 고고학
고고학논문작성연습 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
이 과목은 수강생들이 고고학 전공 학자로 성장하는 데 필요한 영문 학술논문 작성 및 발표의 기본을 습득하고 실제 연습 및 훈련을 통해 숙련시키는 데 목적이 있다. 강의 전반부에는 학술 발표를 어떻게 구성할지에 대해 강의하고 연습한다. 수강생들은 15분 동안 연구 결과를 영어로 발표해야 한다. 강의 후반부에는 수강생들이 교신저자로서 영문 학술논문을 작성하는 연습을 할 것이다. 학술 발표와 논문을 기획하고 작성하는 방법, 적절한 인용의 방법, 표절을 피하는 방법, 그리고 출판가능성이 있는 이론에 기반을 둔 연구 주제를 설정하는 방법 등을 학습하게 될 것이다.
- # 고고학
회화: 평면과 공간 미술대학 서양화과
전선 / 학사
이 교과목은 회화에서 평면 위에 공간을 창조하는 다양한 방법을 탐색하고 실험하는 것을 목표로 한다. 원근법을 통해 환영적 효과를 일으키거나, 형상(figure)과 배경(ground)의 관계를 형성하여 공간적 구조를 만드는 등, ‘회화적 공간’이라 부를 수 있는 것의 다양한 양상과 그 역사적 맥락을 살펴본다. 그리고 화면 프레임 안의 공간을 넘어서, 그것이 프레임 밖의 공간, 더 나아가 작품이 놓인 물리적 공간과 맺는 다층적인 관계를 폭넓게 연구하고 실험한다.
- # 회화
한국고고학 4(통일신라·고려·조선시대) 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
이 과목은 고고학 자료를 토대로 통일신라, 고려시대와 조선시대의 사회 및 문화에 대해 이해하는 것을 목적으로 한다. 최근 급격히 축적된 중세 및 근대의 고고학 자료를 바탕으로, 한정된 문헌자료로는 파악할 수 없었던 당대 사회와 문화의 생활상 및 여러 면모를 이해하는 기회가 될 것이다.
- # 고고학
고고학 주제별 연구 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
- # 컴퓨터 과학
서양고대미술연습 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
근동, 이집트, 그리스/로마의 건축과 미술은 지중해 문명을 이루는 삼대 지주로서 이후 로마제국이 유럽으로 팽창함에 따라 현대에 이르기까지 유럽 건축과 미술의 발전에 기본 토대가 되었다. 2군 과목으로 개설하여 한번은 근동 및 이집트 미술사를 다루면서 건축 미술과 같은 물질 문화뿐 아니라 이와 관련되어 이후 유럽 문명에 지대한 영향을 끼치는 Hebraism의 문제를 다루고, 다른 한번은 그리스 로마의 건축과 미술을 다루면서 Hellenism의 문제를 다루고자 한다. 이는 본과에서 제공하는 중세 및 르네상스 미술사 수업의 주제인 그리스도교와 인문주의 문화 공부의 토대가 될 것이다.
- # 건축
- # 르네상스
- # 르네상스 미술
고고학과 사회복합화 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
이 과목에서는 과거 사회의 다양한 정치체의 형성과 발전과정의 체계적인 이해를 위해 필수적인 개념들을 소개하고 이와 관련한 고고학 연구 성과들에 대해 심도있게 살펴보고자 한다. 특히 권력의 발생과 성장, 사회계층화, 초기 국가의 등장 등과 관련한 다양한 고고학적·인류학적 개념들을 비판적으로 논의하고 이와 관련한 국내외 자료를 검토함으로써 새로운 대안의 가능성을 모색하고자 한다.
- # 고고학
- # 계층 구조
고고학특강 인문대학 고고미술사학과
전선 / 대학원
이 과목은 현대고고학에서 중요하게 다루어지는 다양한 주제들을 선정하여 그에 대한 집중적인 검토를 하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 다양한 이론적 경향과 방법론을 분석하고 그에 대한 활발한 논의를 이끌어내고자 한다.
- # 고고학
한국정치사회사 인문대학 역사학부
전선 / 학사
한국사의 발전과정에서 변화의 근본적인 단위가 되는 사회제도의 여러 부면을 소개하기 위하여 개설하였다. 역사상 존재하는 다양한 수준의 사회제도를 검토·연구함으로써 역사의 구조적인 이해를 가능토록 하는데 그 목적이 두어진다.
- # 역사
- # 한국 역사
- # 사회 계층

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