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본 연구는 대학생들의 가상화폐에 대한 인식을 조사한 결과, 실제 거래 참여 비율은 낮지만 투자를 도박으로 인식하면서도 경제적 소득 창출 노력에는 긍정적인 경향을 보였다. 또한 남학생들이 여학생보다 투자 경험이 높으며, 정부 차원의 제도 보완 및 인력 양성이 필요하다고 인식하고 있었다.
(2022) 트렌드 모니터 : 대중을 읽고 기획하는 힘
부자들의 재테크 불변의 습관 : 짠테크와 부테크로 100% 수익 만드는 투자비법
금리지식이 이렇게 쓸모 있을 줄이야 : 모든 재산 굴리기의 기본은 금리다
돈은 사람의 마음을 어떻게 움직이는가 최성락의 돈의 심리 =
사토시 테라피
(S대생 블록체인연구회) 비트코인 환율 투자입문서 : 새로운 미래, 새로운 기회
전지 사업 길잡이 TOP I
디지털 화폐 전쟁 : 블록체인과 가상화폐 투자 전략
디지털 테라포밍 : 새로운 디지털 대륙, 미래는 메타버스에서 시작된다
블록체인이 미래를 바꾼다 : 미래의 부를 주도하며 살 것인가 구경꾼으로 살 것인가
아들아, 주식투자할 때 이것만은 꼭 기억하렴
디지털 화폐 : 데이터는 어떻게 화폐가 되었나
비트코인은 강했다 : 화폐적 상상력과 비트코인의 미래
월급만으로 부자 되는 집중 투자법 : 자산을 폭발적으로 불리는 전략
Virtual economies : design and analysis
가상화폐시대 무엇을 할까? : 블록체인과 암호화폐 혁명
블록체인과 코인 누가 돈을 버는가 : 돈의 흐름을 보면 모든 게 명확하다!
비트코인 제국주의
비트코인은 강했다 : 화폐적 상상력과 비트코인의 미래
더 그레이트 비트코인 : 인문학, 경제학, 과학을 아우르는 절대 지성의 세계관 =
에듀테인먼트연구
신수범한국산학기술학회논문지
구승환; 왕핑; 선팅팅Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research
Gawron M.,Strzelecki A.The Journal of Asian Finance, Economics and Business
Nyoman Sri SUBAWA, Ni Komang Arista DEWI, Adie Wahyudi Oktavia GAMAJournal of Asian Finance, Economics and Business
Subawa, N.S.; Dewi, N.K.A.; Gama, A.W.O.인터넷전자상거래연구
최창원, 정석찬한국사회복지질적연구
이동준Journal of Internet and Digital Economics
Ayadi, Olusegun Felix; Paseda, Oluseun; Oke, Babatunde Olufemi; Oladimeji, Abiodunforesight
Rasha Duraid Hanna; Bassam A. AlyouzbakyThe Journal of Asian Finance, Economics and Business
Ngoc Anh TRANSustainability (Switzerland)
Kim H.,Lee S.,Bae G.Technological Forecasting and Social Change
Arpaci I.Data Technologies and Applications
Nadeem M.A.,Liu Z.,Pitafi A.H.,Younis A.,Xu Y.한국산학기술학회논문지
이영선, 김수연, 김혜지, 김한나한국산학기술학회논문지
홍준기; 강민구; 김순태시민과 세계
김병권정보사회와 미디어
김진민, 권용현한국콘텐츠학회 논문지
신동희; 김용문International Journal of Financial Engineering
Pooja Sharma; Sangeet Vashishthae-비즈니스연구
장영일, 정유수전선 / 학사
이 과목의 목표는 현대화폐금융이론을 광범위하게 습득함으로써 금융시장, 중앙은행, 금융정책 등이 어떻게 돌아가는지를 이해하는 것이다. 이를 위해 금융시장, 일반상업은행, 중앙은행, 화폐공급, 화폐수요, 금융정책, 이자이론 등과 관련된 여러 가지 이론적 견해와 그 현실적 의의를 살펴 본다.전선 / 대학원
이 과목은 화폐금융론 분야의 학위논문을 쓰려고 하는 대학원생들이 자신의 연구주제를 발표하고 토론함으로써 논문 작성에 도움을 얻게 하려는 목적이 있다. 따라서 과목의 주제는 화폐이론, 은행제도, 금융정책 등 화폐금융론의 다양한 분야를 다룰 수 있다.전선 / 학사
본 강좌는 학교 내에서 강의 또는 자기학습을 통해 습득한 블록체인 지식을 활용한 실습강좌이다. 사이버 보안과 블록체인 개론 및 실습을 수강하였거나 이와 동등한 이론 지식과 코딩 능력을 갖춘 3학년 이상 학생들을 대상으로 블록체인의 지식을 활용한 실습 및 프로젝트를 진행한다. 실제 데이터를 바탕으로 산업과 사회에서 겪는 블록체인 문제를 과제로 선정하게 하며 수강생은 이를 코딩을 통해 해결한다. 블록체인 문제를 해결해가는 과정에서 자기 주도적이고 동료 학습이 가능하도록 설계한다. 결과물과 협업을 근거로 담당교수가 S/U 학점을 부여한다.전선 / 학사
본 강좌는 학교 내에서 강의 또는 자기학습을 통해 습득한 블록체인 이론 지식을 활용한 실습강좌이다. 블록체인의 실무응용 1을 수강하였고, 블록체인의 실무응용 1에서 블록체인의 실무응용 2 수강 승인을 받은 학부생들을 대상으로 블록체인의 지식을 활용한 고난이도 실습 및 프로젝트를 진행한다. 실제 데이터를 바탕으로 산업과 사회에서 겪는 소프트웨어 문제를 과제로 선정하게 하며 수강생은 이를 코딩을 통해 해결한다. 블록체인 문제를 해결해가는 과정에서 자기 주도적이고 동료 학습이 가능하도록 설계한다. 동시에 해당 분야 최고 권위자로 구성된 패널 평가를 받는다. 결과물과 협업을 근거로 담당교수가 S/U 학점을 부여한다. 선수과목 : 블록체인의 실무응용 1전선 / 대학원
화폐금융론, 경제성장론 등 거시경제의 특정주제에 관한 실증논문들을 중심으로 토론식 수업이 진행된다. 특히 다양하게 응용된 거시경제학의 주제들에 대한 검토를 주목적으로 하므로, 현실 경제를 분석하는 훈련을 쌓으려는 학생들에게 좋은 훈련 기회를 제공한다전선 / 대학원
본 과목은 기업재무, 투자론, 금융기관론, 파생상품, 위험관리, 국제재무 등 재무학 분야에서 최근에 많은 관심을 받고 있는 중요 주제들을 심도 있게 연구하는 과목이다. 본 과목은 최근의 재무현안에 관하여 학생들의 전반적인 지식을 제고하고, 이를 실무에 응용할 수 있도록 하는 것을 그 목적으로 한다. 본 과목의 수업은 담당교수의 강의뿐만 아니라 연구주제와 관련된 전문가의 강연, 사례연구 및 토론 등과 같은 다양한 형식으로 진행될 것이다.전선 / 대학원
과목은 유럽, 미국, 그리고 아시아 각 대륙에 있어서의 화폐, 은행 및 금융제도의 특징과 발전과정을 비교·분석한다. 본 과목을 통해 학생들은 세계 각국의 다양한 금융제도 및 금융위기의 유사성과 상사성을 이해한다.전선 / 학사
가족생활주기에 따라 가계의 화폐자원을 효율적으로 관리하는 전략을 소유재산의 보호, 소득의 최적관리 및 소득의 등대 등 세가지 측면에서 다루고, 각 원리와 실제 시장의 선택안을 비교하여 학습한다.전선 / 학사
본 교과목은 개인 금융 및 금융 교육과 관련한 주요 주제를 다룬다. 전 세계적으로 합리적인 금융 생활의 중요성이 강조되면서 금융 교육은 경제 교육의 핵심 분야로 인식되고 있다. 여기서는 사회과 교사로서 갖추어야 할 기본적인 금융 소양을 함양하고 학교 금융 교육에 대해 폭넓게 이해하는 데 초점을 둔다. 일부 강의는 외부 전문가 특강(한국은행, 금융감독원 등)으로 이루어질 수 있다.교양 / 학사
인터넷에서의 보안과 프라이버시는 점점 더 중요해지고 있다. 이공계생들 뿐만 아니라 모든 전공의 학부생들도 인터넷 서비스를 사용함에 있어서 어떤 보안 사항들이 이슈가 되고 어떤 프라이버시가 노출되는 위협이 있는지 기본 원리와 대처 방안들을 이해하는 것은 필수적이라 할 수 있다. 본 강의는 모든 전공의 학생들이 들을 수 있도록 쉽게 구성될 것이다. 본 교과목은 크게 보안과 프라이버시 두 개의 영역으로 구성된다. 보안 분야에서는 보안의 기본 성질 및 개념, 암호화/복호화의 기초, 인증, 보안 장비, 웹의 보안 위협들을 설명한다. 프라이버시 분야에서는 개인 민감정보들을 소셜네트워크에서 어떻게 유출이 가능한지 설명하고, 또한 법적으로 프라이버시가 어떻게 정의되고 어떤 이슈가 있는지 다룬다. 또한 Tor등 익명화 기법을 포함한 프라이버시 강화 기법들을 설명한다. 끝으로 암호화폐와 디지털 포렌식을 다룬다.전선 / 대학원
이 과목의 목적은 선물, 옵션, 스왑 등 파생금융 자산의 이용과 평가에 필요한 기본적인 지식을 습득하는데 있다. 이들 증권의 가격결정에 관한 주요 이론과 실증 결과, 이들을 이용한 헤지, 차익거래와 같은 다양한 투자전략 등이 심도있게 다루어 질 것이다. 일부 주제에 대해서는 상당한 수학적인 지식이 요구된다.전선 / 대학원
국제거래에 수반되는 재무적인 결정들을 연구하는 과목으로 외환시장, 국제금융시장에 대한 기본적인 소개와 환위험, 이자율위험의 측정 및 관리를 연구하는 것을 목적으로 한다전선 / 대학원
이 수업은 현대 사회의 변화를 설명하는데 핵심적인 화폐와 금융의 문제를 인류학적 관점에서 이해하는 것을 목표로 한다. 대중의 일상을 전지구적 자본의 운동에 직접 연결시키는 화폐와 금융시장은, 로컬과 지구화, 문화와 경제, 일상과 자본주의의 관계를 고민해온 인류학이 해명해야할 핵심적인 필드로 부상하고 있다. 화폐의 기원과 역사, 그리고 현대적 기능을 이해하는데 있어 인류학 연구가 기여하는 바는 무엇인가? 추상적이고 물신화된 공간으로 표상되는 금융시장을 이해하는데 있어 문화와 경제에 대한 총체적 접근을 강조해온 인류학적 접근은 어떠한 새로운 관점을 제공해줄 수 있는가? 가치의 문제에 천착해온 경제인류학 연구는 금융가치의 생산과 관련한 시간성 및 공간성의 문제를 어떻게 설명하는가? 이 수업은 이러한 질문들에 답하는 이론적 연구와 에스노그라피를 통해, 전지구적인 화폐와 금융의 순환이 사람들의 주체성과 일상생활, 사회적 상상과 미래에 대한 감각을 어떻게 변화시키고 있는지 살펴본다.전선 / 학사
지난 20년 동안 디지털화와 인터넷은 사회와 비즈니스 세계를 변화시켰다. 디지털 경제를 선도하는 회사들은 산업화된 국가에 거주하는 대부분 사람들의 일상에 영향을 미칠 뿐만 아니라 높은 수익을 창출한다. 이 교과목에서 우리는 게임이론과 산업조직론을 이용하여 디지털화와 인터넷이 시장에 미치는 효과를 분석한다. 수업에서 다루는 주제들은 인터넷 인프라, 인터넷 표준, 인터넷 플랫폼, 가격 차별, 결합판매, 경매, 평판, 광고, 사용자 제작 콘텐츠, 사회 연결망, 불법 복제, 개인 정보를 포함한다.전선 / 학사
학부과정을 총정리하는 의미에서 지금까지 학습한 철학, 정책, 실천 등을 우리나라의 실제 분야에 적용해 보기 위한 기반을 구축하려는 목적을 지니는 과목이다. 소득구조, 근로조건, 주택, 의료 등의 문제들을 검토하고, 학생들의 공통적인 관심사도 연구과제로 삼게 된다.전선 / 학사
국제거래에 수반되는 재무적인 결정들을 연구하는 과목으로 외환시장, 국제금융시장에 대한 기본적인 소개와 환위험, 이자율위험의 측정 및 관리를 연구하는 것을 목적으로 한다.전선 / 학사
한국의 디지털 문화로부터 한국에 대해 무엇을 배울 수 있을까? 그리고 무엇보다도, 디지털 환경에는 눈에 띄는 경계가 없음에도 불구하고, 어떤 것이 특정 디지털 문화를 한국적인 것으로 만드는가? 이 수업은 학제간 관점에서 한국의 디지털 문화(북한도 포함되지만 주로 남한)를 조사한다. 디지털 문화는 오프라인 세계의 문화적 실천을 반영하고 확장할 뿐만 아니라, 프라이버시 및 지적 재산과 같은 현존하는 사회 구조와 규칙을 불안정하게 만들면서, 자아와 사회성의 개념을 변화시킨다. 이와 같은 변동이 한국에서 어떻게 이루어졌는지 탐사하기 위해, 본 수업에서는 다음과 같은 주제들을 다룰 것이다: 인터넷과 디지털 미디어의 지역사로부터 남과 북에서의 검열 문제, 온라인 액티비즘에서 먹방, 소집단 내 유명인사, 인스타그램 인플루언서의 등장에 이르는 변화, 일베와 같은 우익 트롤 및 케이팝 가상 아이돌의 등장, 온라인 게임 하위문화에서 서울시의 메타버스 실험에 이르기까지 등등. 수업에서는 디지털 문화에서 제기되는 풍부한 문화적, 정치적, 윤리적 질문을 제기하는 글들을 읽고 이론화 작업과 토론을 진행할 것이다. 수업에 참여하는 학생들은 자신이 선택한 한국의 디지털 문화 요소에 대해 민족지학적으로 조사하는 1차 연구를 하게 될 것이다.교양 / 학사
본 과목은 대학교 저학년 학생들을 대상으로 하며, 특히 컴퓨터 과학 분야에 익숙하지 않은 학생들에게 데이터 시각화의 기초를 소개하고, 이를 통해 디지털 습관을 개선할 수 있도록 한다. 학생들은 태블로와 같은 시각화 도구들을 활용하여 자신의 구글 활동 기록 또는 유튜브 시청 등 다양한 종류의 데이터를 분석하고 시각화하는 방법을 배울 수 있다. 특히, 이 과정에서 프로젝트를 통해 데이터 시각화 기법을 활용하여 디지털 습관에 대한 문제를 발견하고 자기인식을 도모하며, 학생들 간의 교류를 통해 행동의 변화를 일으키기 위한 해결방안을 함께 고안하고 실천으로 옮길 수 있다. 해당 프로젝트는 데이터의 시각적 분석을 위한 전 과정의 경험을 통해 학생들 스스로 개인의 디지털 행동습관에 대한 자기인식, 그리고 창의적 해결방안을 모색하는 데에 그 중점을 두고 있다. 이를 통해 학생들은 기술적 역량뿐만 아니라, 심리학 및 사회학적 이해를 결합하여 데이터를 다각도로 이해하고, 개선된 디지털 생활방식을 구축할 수 있다.교양 / 학사
생존, 진로 선택, 타인과 관계 맺음의 측면에서 복합적인 불안과 불확실성의 상황에 놓인 한국 사회에서 서울대학교 학생들이 올바른 자유와 선택의 의미·가치를 각자의 사유를 통해서, 그리고 공동의 논의와 숙고를 통해서 익히게 하는 것이 본 교과목의 목표이다. 개인적 선호와 가치를 최대한 충족하고 행사하는 것이 자유이다’라는 오해를 불식하고, 타인의 처지와 입장을 고려하면서 개인적 선호들 및 가치들의 양립과 공존을 지향하는 사회적 선호(social preferences)의 형성과 보장이 자유의 핵심이라는 점을 문학과 심리학과 법철학의 측면에서 입체적으로 다룸으로써 인간에 대한 이해를 깊게 하고, 서울대학교 학생들이 타인의 입장을 고려하면서 개성을 자유로이 발현하는 성숙한 자유관을 갖출 수 있게 한다.일선 / 학사
지난 20년에 걸쳐, 디지털화와 인터넷은 비즈니스 및 전체 사회를 탈바꿈시켰다. 디지털 경제의 기업들은 산업사회 구성원 대다수의 일상생활을 변화시켰을 뿐 아니라 큰 이윤을 올리고 있다. 이 과목의 목표는 경제학적 분석을 통해 디지털화와 인터넷이 시장에 미친 영향을 살펴보는 것이다. 이 과목에서는 상품판매, 소비자 추적(tracking), 가격차별, 광고, 네트워크, 플랫폼의 혁신등과 같은 주제를 다루게 될 것이다.