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교육과정 개정에 대비한 고등학교 기술과 선택교육과정 국제비교 연구 : 미국, 영국, 호주, 중국을 중심으로

저자

임윤진

학술지명

한국기술교육학회지

출판/발행연도

2021

주제

요약

본 연구는 미국, 영국, 호주, 중국의 고등학교 기술과 선택과목 운영 사례를 분석하여 차기 교육과정 개정에 따른 국내 고등학교 기술과 선택과목 구성 방안 및 시사점을 도출하는 것을 목표로 한다. 각 국가별 특징 분석 및 국내 고등학교 기술과 선택과목과의 비교를 통해 교과 명칭, 구조, 선택 학년, 내용 구성 등의 유사점과 차별점을 확인하였다. 연구 결과는 진학 및 진로 의사결정 과정에 있는 고등학교 학생들에게 다양한 기술과 선택과목 제공 및 운영에 대한 기초 자료를 제공하고자 한다.

학술지 영향력

[한국기술교육학회지]