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산촌 중학교 보건교사의 코로나19 집단감염 발생 대응 사례
저자
조아람
학술지명
한국농촌간호학회지
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 2021년 코로나19 발생 당시 산촌 중학교 보건교사의 경험을 기술한 사례 연구이다. 학교 기록 및 교육청 보고서를 바탕으로 분석한 결과, 학교 보건교사는 감염 확산 방지를 위해 협력자, 돌봄 조정자, 교육자로서의 역할을 수행했으며, 학생들의 자가 격리 및 PCR 검사를 지원하고 원격 수업을 진행했다. 연구는 비도시 지역의 공중 보건 인프라에 적합한 효과적인 감염병 대응 체계 구축을 위한 제언을 제시한다.
학술지 영향력
[한국농촌간호학회지]
- KCI
- 0.81
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