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외국인 유학생의 한국어 말하기 학습전략 사용 연구: 비대면 실시간 수업을 중심으로

저자
주월랑
학술지명
새국어교육
출판/발행연도
2021
주제
요약

본 연구는 비대면 실시간 수업에서 외국인 유학생의 한국어 말하기 학습전략 양상을 조사하였다. 설문조사 결과, 보상전략, 정의적 요인 전략, 인지적 전략 순으로 사용 빈도가 높았으며, 한국어 학습 기간이 말하기 학습전략 사용에 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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