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Wan‐Taek Ju, Sora Lee, Heon
2020 / 한국환경농학회지
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본 연구는 간호대학생의 국제보건 역량 강화를 위한 캄보디아 수질개선 국제보건 프로그램 개발을 시도했습니다. 문헌고찰을 통해 캄보디아 농촌 지역의 위생적인 식수 접근성을 높이고, 프로그램의 개발 목표, 인력, 예산, 진행 일정 및 평가 지표를 포함한 세부 계획을 제시했습니다. 이는 간호대학생의 국제보건 역량 증진에 기여하고 프로그램 평가의 근거를 마련하는 데 의의가 있습니다.
국제간호 =
Global health nursing : building and sustaining partnerships
공중보건학
Nutrition in the community : the art and science of delivering services
(근거기반간호를 위한) 간호연구방법 : 10판
Markets and rural poverty : upgrading in value chains
간호진단, 중재 및 결과 가이드
다문화 사회와 건강간호 =
Chemistry for sustainable development in Africa
(NCS기반) 보건통합교육 =
Women's issues in water and sanitation : attempts to address an age-old challenge
農村醫學
Education in Cambodia : from year zero towards international standards
Water for a changing world : developing local knowledge and capacity : proceedings of the International Symposium Water for a Changing World--Developing Local Knowledge and Capacity, Delft, The Netherlands, June 13-15, 2007
Training in the CGIAR system: building human resources for research to improve food production in developing countries
Improving nutrition through home gardening : a training package for preparing field workers in Africa
Partnering and health development : the Kathmandu connection
Final report on nursing service and nursing education at Seoul National Univ
Nurse Education Today
Rhee, Hyang-yon; Yang, Sook Ja; An, Bomi; Ha, Jaeyoung; Bae, Sung-Heui; Bae, Suhyun; Prak, Manila; Sar, Team; Preab, Dary; Ly, Chanvatanak; Horn, Vandy; Thida, YeathNurse Education Today
An B.,Bae S.,Yang S.J.,Bae S.H.,Ha J.,Rhee H.y.한국보건간호학회지
조명선; 양숙자Nurse Education Today
Cha C.,Hwang H.,An B.,Jeong S.,Yang S.J.글로벌 건강과 간호
박서아, 김혜영지역사회간호학회지
황선영; 김진선; 안현미; 강선주지역사회간호학회지
황선영, 김진선, 안현미, 강선주Nursing Open
Cho M.K.,Choi M.Y.학습자중심교과교육연구
현사생; 조수미근관절건강학회지
김희숙, 이도영글로벌교육연구
조원겸, 조연교한국간호교육학회지
이현경; 김희순; 조은희; 김상희; 김정희PUBLIC HEALTH NURSING
Knecht, Linda D'Appolonia; Wilson, Kristi Jo; Linton, Mary Elizabeth; Koonmen, Jamie M.; Johns, Edgar F.Nurse Education Today
Koto-Shimada K.,Fujita N.,Matsuoka S.,Jimba M.,Touch S.,Zwi A.B.Nurse Education Today
Lee S.,Kim J.,Kim J.g.,Tu T.D.,Loan B.T.T.,Lee H.한국간호교육학회지
이현경, 김희순, 조은희, 김상희, 김정희Journal of Transcultural Nursing
Steppe J.,White M.K.T.,Keen D.L.,Blake B.J.,Thompson J.International Journal of Nursing Sciences
Koy V.,Yunibhand J.,Rauth A.,Bircher N.,Prak M.,Henker R.Nurse Education Today
Nielsen D.S.,Tarimo E.A.M.,Kibusi S.M.,Jansen M.B.,Mkoka D.A.Journal of Transcultural Nursing
Steppe J.D.,Thompson J.,Blake B.J.전선 / 대학원
많은 개발도상국들이 당면하는 사회경제적, 정치적 어려움들로 인해 국제보건 분야내에서의 보건프로그램의 개발 및 평가는 더 폭넓은 시각과 체계적 접근, 지역적 특수성의 고려를 필요로 한다. 이 강의는 개발도상국에서 보건사업을 수행하는 데 있어, 보건사업의 기획 단계부터 시작하여 사업 실행, 모니터링 및 평가에 이르는 전단계에 걸쳐 고려해야 할 사항들을 살펴보고 각 단계의 이론과 방법론을 체계적으로 학습하는 것을 주된 목표로 한다. 실제 국제보건사업 개발 및 평가 사례들을 소개하고 각 사업의 성공 또는 실패 원인들을 검토한다. 또한, 학생들이, 학습내용을 바탕으로 하여, 특정 개발도상국의 사회문화경제적 특수성, 보건의료 필요도, 지역사회 참여정도, 보건사업의 지속가능성 등을 고려하는 보건프로그램을 직접 기획하고 사업 모니터링 및 평가 계획을 수립해보는 경험을 갖게 한다.전선 / 대학원
본교과목은 국제간호에 관한 개념적 토대를 제공하며, 다양한 국제보건 이슈, 특히 저개발 국가나 취약집단에 영향을 미치는 국제 간호 문제를 다룬다. 이 강의는 크게 1) 국제적 보건문제의 현황, 2) 다양한 국제 간호 이슈, 3) 국제간호의 궁극적인 목표 실현을 위한 도전과 전략방안으로 구성되어 있다.전선 / 학사
본 교과목에서는 다양한 국제보건이슈와 최근 트렌드를 살펴봄으로써 다양한 지역사회의 형태와 국제보건에 대한 이해를 높이며, 글로벌 역량을 함양하는 것을 목적으로 한다.전선 / 대학원
최근 국제보건 분야의 쟁점과 문제점들을 해결하는데 있어 다학제적인 관점에서 수행되는 잘 고안된 연구의 역할이 점점 더 중요시되고 있다. 국제보건의 영역과 관심사가 확대됨에 따라 국제보건 관련 연구의 영역도 질적연구에서 양적연구, 그리고 실행연구에 이르기까지 매우 포괄적이다. 이 과목은 국제보건 분야의 연구에 사용되는 다양한 방법론들을 소개하고 실제 적용 사례들을 살펴봄으로써 학생들이 국제보건 관련 연구를 설계하고 수행할 수 있는 능력을 배양할 수 있도록 돕는다. 또한 국제보건 관련 연구를 수행하는데 있어 수반될 수 있는 윤리적 이슈들을 함께 토의하는 기회를 제공한다.전선 / 대학원
국제보건학은 전세계적 차원의 건강 향상과 형평성 달성을 위해 건강불평등과 관련된 여러 보건 문제들을 국제적 협력과 다학제적 접근법을 이용하여 연구하는 학문이다. 이 과목은 국제보건 관련 과목들의 개론에 해당하는 강의로서 국제보건의 역사, 사회이론, 윤리적 이슈 및 도덕적 가치에 관한 견해들을 소개한다. 또한, 국가별 질병부담 및 건강상태의 불평등 현황을 살펴보고 영향요인 및 개선 정책들을 토의한다. 최근 국제보건 이슈들 역시 다학제적 접근법을 통해 살펴보며, 국제보건의 전망과 당면과제들을 논의한다.전선 / 대학원
최근 국제보건의 영역과 관심은 세계화 과정의 결과, 기술의 발전과 보급 및 돌발적 감염성 질환들의 전세계적 출현 등으로 인해 급속도로 확대되고 있다. 이 과목은 국제보건개론에 해당하는 기존 강의 “국제보건” 에서 다루어지는 내용을 넘어서는 범분야(cross-cutting) 이슈(예. 문화, 장애, 난민건강, 적정기술 및 빅데이터, 건강 재난, 국제보건안보 등) 및 최신 동향을 세미나 형식을 통해 토론한다.전선 / 학사
이 수업의 주된 목표는 개발도상국들안의 구강건강상황을 분석하고 세계보건기구가 내어놓은 2030년 구강보건 목표를 이해하고 그 목표와 지표를 개발도상국에 실정에 반영하는 모델을 개발하는 데 있습니다. 국제구강보건 동향의 이해하고 국제기구와 국제보건단체의 활동에 관심이 있는 학생 소수를 중심으로 개발도상국의 구강보건리더들과 함께 의미있는 보건시스템에 관해 연구하고 이 학생들을 국제구강보건의 리더로 육성하는 것을 목표로 합니다.전선 / 학사
이 수업의 주된 목표는 세계시민교육과 국제보건개발사업이 공유하는 요소들을 개발도상국이라는 콘텍스트안에서 학생들과 함께 연구하고 토론하여 세계시민교육 이해 제고 및 의식 함양과 세계시민교육으로본 국제보건에 대한 이해를 높이는데 있다. UNESCO는 질병과 가난, 불평등의 문제를 단지 지역적인 문제가 아닌 세계적인 시각으로 바라보는 것이 세계시민교육의 중요한 관점이다. 본 수업은 학생들이 세계시민정신을 지키는 가치와 자세, 행동을 소개하고 평화와 인권, 지속가능한 성장을 이루는데에 세계시민교육이 미치는 영향을 보건이라는 주제로 풀어낸 창의적이고 흥미로운 교과목이다. 궁극적으로 본 강좌는 학생의 세계시민교육에 대한 인식 제고와 동시에 ‘책임 있는 세계시민’으로 육성하는 것을 목표로 한다.전선 / 대학원
<개설 배경> 최근 국제적인 물 문제와 기후변화, 국가간 물분쟁이 현실화되고 있는 상황에서, 졸업생의 활동 영역이 확장됨에 따라 국제적인 안목을 갖도록 하고 전세계적 화두인 식량과 물 문제에 대한 기반 지식을 이해하며 이를 해결하도록 한다. 이를 위해 우리나라 이외의 세계 여러 나라의 농촌용수의 개발과 이용 방법 그리고 미래 세계 농촌수자원 위기 극복에 대하여 강의한다. <교과목 내용> 농촌수자원은 그 역사가 길고 국가와 지역의 특성에 맞도록 개발되어 왔으며, 이로 인하여 서로 매우 다른 특징과 장단점을 가지고 있다. 본 교과목에서는 학생들의 활동 영역이 국제적으로 확대됨에 따라 세계적인 농촌수자원에 대한 문제를 살펴보고자 한다. 본 교과목에서는 국제적인 물 분쟁 사례, 기후변화 대응, 각 국가의 농촌용수 이용 특징, 관개배수 시설의 특징 등을 이해하고 문제 해결 방법을 도출하도록 한다.전필 / 학사
간호연구에 대한 단계적 지식을 학습함으로써 간호연구의 필요성을 이해하고 논문평가능력과 실무에 적용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.전선 / 학사
의학은 본질적으로 세계적인 성격을 갖고 있으나, 사실상 개발도상국 국민의 건강문제는 그간 선진국의학의 관심사 밖에 있어왔다. WHO를 중심으로 한 국제기구의 일부 관심사에 지나지 않았던, 상대적으로 소홀히 다루어지던 개발도상국 국민의 건강문제를 전 세계적인 건강문제에 포함해서 다루고자 하는 노력이 최근 커지고 있다. 한국도 공적개발원조위원회에 참여하면서 이러한 노력의 대열에 동참하고 있다. 이 수업은 건강문제를 전 지구적 차원에서 살펴봄으로써 특히 그간 소외된 개발도상국의 건강문제와 보건의료에 대한 이해를 높이고 앞으로 의학 및 국제의학을 전공하고자 하는 학생들에게 전 지구적 차원의 지식과 전망을 제시한다.공통 / 대학원
의학 및 간호학 연구에 실제 사용되는 공공보건자료들에 대한 소개를 통해 자료들에 대한 깊이 있는 이해를 도모함으로써 새로운 연구주제를 발견하며, 자주 쓰이는 양적분석 방법론에 대한 학습을 통해 가설을 검증하는 능력을 기름으로써, 연구의 역량을 조화롭게 발전시키는 것을 목표로 함.전선 / 학사
본 교과목에서는 다문화사회의 특성에 관한 지식을 습득하고, 다양한 문화가 건강에 미치는 영향과 간호사의 역할을 학습한다.전선 / 대학원
국제보건은 의료인문학의 이론적 논의와 실천에 대한 논쟁의 중심에 있어왔다. 국제보건사업의 논리는 특정 시대의 건강에 대한 지배적 관념을 반영한다. 본 수업에서는 국제보건 현장에서 식민주의 과거가 기억, 물질, 제도를 통해 존속하는 방식을 먼저 살펴본다. 그리고 냉전시대 응용 의료인류학자들이 말라리아 사업에서 문화적 장벽을 연구하여 서구 생의학의 이식에 기여한 방식을 재조명한다. 이에 대한 반성으로, 비판 의료인류학자들이 분석의 초점을 문화에서 정치경제적 구조로 옮기며, 신자유주의 구조조정이 가져온 건강불평등에 대해서 논의한다. 국경없는의사회, 세계보건기구, 게이츠 재단과 같은 현 시대의 국제보건 행위자들에 대한 분석을 통해, 식민주의와 냉전 개발주의의 연속성과 단절을 검토한다. 마지막으로 국제보건의 인프라와 공동체에 있어서 시간과 공간을 주제로 한 분석의 가능성을 탐색한다.전선 / 대학원
중저소득국의 열대질환을 이해하려면 인간–병원체–환경의 상호작용과 이를 둘러싼 지역사회·생태·사회경제적 맥락에 대한 통합적 이해에서 출발해야 한다. 본 강좌는 주요 열대질환의 병인기전, 생활사, 임상 양상을 체계적으로 다루고, 역학·감시, 벡터 생태, 원헬스, 기후변화, 의제 설정의 영향을 최신 연구를 바탕으로 비판적으로 고찰·토론한다. 아울러 학생들은 현장 문제를 바탕으로 다학제·다학제 관점을 통합하여 근거 기반 중재를 설계·적용하며, 명확한 지표에 따른 모니터링과 평가로 성과를 점검할 수 있는 역량을 기른다.전선 / 대학원
지역사회 건강증진을 위한 다양한 건강증진사업의 수행되고 있음. 보건사업의 효과를 극대화하기 위해서는 사업의 구조, 과정, 결과에 대한 평가를 통해 개선방안을 마련할 필요가 있음. 본 교과목은 국내외에서 보건사업평가를 위해 사용되고 있는 여러 가지 방법과 평가사례를 분석하고, 보건사업 평가를 위한 계획을 수립하는 방법을 교육하여 보건사업 평가능력을 함양하도록 할 것임.전선 / 대학원
임상적으로 유용한 약물들의 종류, 약의 기전, 약물작용 및 부작용, 그리고 간호에 대한 최신 전문지식을 습득한다. 또한 약물이 체내에서 작용을 나타내기 까지의 과정과 생체에 미치는 효과에 대한 원칙, 그리고 신약 개발과정도 소개하여 전문간호를 제공하고 관련 연구를 수행하는데 기초를 제공한다.전선 / 대학원
급속히 다문화 사회로 변화해 가고 있는 한국 사회에서, 사회·문화적 다양성이 건강에 미치는 영향에 대한 이해가 절실히 요구되고 있다. 본 과목에서는 다양한 사회·문화적 배경 (인종, 민족, 사회 계층적, 교육적, 지역적 배경 등)이 건강, 건강관리 및 연구에 미치는 영향에 대한 이해를 돕는 것을 목표로 한다. 문화의 개념적 정의를 살펴보고, 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합하고 효과적인 건강관리와 이에 관한 연구방법은 무엇인지 살펴보고 논의한다. 본 과목에서는 이민에 따른 문화 적응과 사회화, 다양한 사회·문화적 배경에 따른 다양한 건강에 관한 신념과 가치, 가난과 교육정도가 건강관리에 미치는 영향, 특정한 대상자들에게 적합한 연구 방법 등에 대해 학습한다.전필 / 대학원
국내 보건의료 실정에 맞는 상급실무간호의 특성을 파악하고 전문간호사로서의 역할 및 책임과 의무를 습득하여 전문간호사 발전과 관련된 정책을 분석, 개발하는데 참여할 뿐만 아니라 전문간호사 제도의 성공적인 국내 정착을 위한 전략을 수립할 수 있는 능력을 기른다.전필 / 대학원
이 교과목은 간호학의 지식개발과 간호실무 향상에 필요한 과학적인 연구방법에 대한 전반적인 이해를 넓히는 것을 목적으로 한다. 간호이론의 검증과 개념에 대한 이해, 간호현장에서의 문제해결을 위한 문헌고찰과 연구설계, 표본추출, 자료수집 및 분석 등의 연구과정을 자신의 연구주제에 적용하여 학습하도록 한다.