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중국인 학습자를 위한 한국어 맞춤법 교육 방안 연구: TOPIK 쓰기 결과물에 나타난 오류를 중심으로
저자
방야, 박덕유
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 중국인 학습자의 TOPIK 쓰기 결과물에 나타난 맞춤법 오류를 분석하여 효과적인 교수⋅학습 모형을 제시하는 데 목적이 있다. 연구 결과, 중국인 학습자는 한글 철자, 문법, 어휘, 띄어쓰기 등에서 어려움을 겪으며, 이를 해결하기 위해 읽기 및 쓰기 활동을 통합한 맞춤법 교수⋅학습 모형을 제안한다.
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