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특수학교 진로전담교사의 역량모형 개발

저자

이세희, 박정식

학술지명

장애와 고용

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 특수학교 진로전담교사의 직무 수행에 필요한 역량을 도출하고 역량모형을 개발하는 것을 목표로 한다. 문헌 연구 및 심층 면담을 통해 초안을 개발하고 델파이 조사를 통해 타당성을 검증한 결과, 3개 역량군, 15개 역량요소, 29개 역량지표로 구성된 최종 역량모형을 확정하였다. 특히 지역사회 협력, 부모 상담 이해, 진로 계획 수립, 정보 제공, 평가 이론 이해 등이 우선적으로 개발되어야 할 역량으로 확인되었다.

학술지 영향력

[장애와 고용]