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저소득층 재개발지역 유치원 교사의 교육 실천 경험 탐색: Place E의 이야기로
저자
김시영, 윤재희
학술지명
유아교육학논집
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 저소득층 재개발지역 유치원에서 근무하는 교사의 교육 실천 경험을 탐색하며, 교사는 낯선 환경에서 문화적 거리감을 느끼면서도 충분한 관찰과 이해를 바탕으로 적합한 교육을 실천한다. 또한, 공동체와의 연대를 통해 지지를 받지만 사회구조적 요인으로 인한 교육 실천의 한계를 경험하며 교사의 역할과 소명에 대해 고민한다.
학술지 영향력
[유아교육학논집]
- KCI
- 2.72
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