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A Synthesis of Research on Policies for Developing Korean Elementary English Teachers’ Expertise
저자
허혜정, 이상기
학술지명
초등영어교육
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 한국 초등학교 영어 교사의 전문성 개발을 목표로 하는 6가지 교육 정책(EPIK, TaLK, 영어 회화 강사 제도, TEE, 영어 전문 교사 제도, 영어 교사 심화 연수)에 대한 이차 연구 종합을 수행했습니다. 연구 결과, 각 정책은 학교의 상황에 따라 다르게 실행 및 이해되었으며, 효과적인 정책 실행을 위해 ‘초등학교 영어 교육 정책 선택 시스템’ 도입의 필요성이 제기되었습니다.
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