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경도 지적장애와 경계선 지적발달 초등학생을 위한 그림상징 사용 낱말 해독 중재 사례연구

저자

기우열, 연석정, 강민경

학술지명

학습자중심교과교육연구

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 읽기에 어려움을 겪는 경도 지적장애 및 경계선 지적발달 초등학생에게 그림상징을 활용한 낱말 해독 중재가 낱말 해독 능력 향상에 미치는 영향을 조사하였다. 연구 결과, 1음절 낱말 및 1음절 낱말의 합으로 구성된 2음절 낱말 해독 점수가 중재 후 향상되었으며, 1음절 낱말 지도 시 그림상징을 활용하면 2음절 낱말 해독 능력 향상으로 전이될 수 있음을 확인하였다.

학술지 영향력

[학습자중심교과교육연구]