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Kim, Jung; Kim, Sang Gyun; Chung, Hyunsoo; Lim, Joo Hyun; Choi, Ji Min; Park, Jae Yong; Yang, Hyo-Joon; Han, Seung Jun; Oh, Sooyeon; Kim, Min Seong; Kim, Hyun Ju; Hong, Hyoungju; Lee, Hee Jong; Kim, Jue Lie; Lee, Eunwoo; Jung, Hyun Chae
2018 / Surgical Endoscopy
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소상공인협동조합의 사업성과 분석 =
창업기업의 행태 및 성과 분석 : 경영성과 및 고용창출 요인을 중심으로
정부 재정사업 성과연구 : 중소기업 신용보증지원사업을 중심으로
소상공인 및 자영업자 인사노무 지원방안에 관한 연구
중소기업 정책자금지원의 효율성평가
한국의 소상공인과 재래시장 상인의 성공요인
신용보증의 성과분석과 발전방안
전라북도 소상공인 지원사업 현황과 정책방향
창업기업의 고용창출 성과 및 정책과제
전라북도 여성소상공인 현황분석 및 지원방안 연구
스타트업 펀딩 = 벤처캐피털의 투자 전략 분석 가이드
정부지원금 성공 전략 가이드 : 창업자, 1인창조기업, 중소벤처기업의 과제 지원에서 선정까지 실제 성공 사례
성공창업에 이르는 길
소규모 사업체의 개념 및 업종별 생산과 고용 특성 분석
농촌의 창업 활동 특성과 성장 요인 연구
벤처경제학 =
소상공인 창업론
창업경영과 세금
Entrepreneurial finance : the art and science of growing ventures
산업경제연구
조준희, 김찬중기업경영연구
전덕영, 윤병섭한국창업학회지
김남표, 권영주지역산업연구
전덕영, 윤병섭경영과 정보연구
나상균프랜차이징 저널
박민규, 신현정, 박주영예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
강만수; 배진성문화기술의 융합
이현영, 심재연한국창업학회지
서명길, 박현숙벤처창업연구
정갑수, 설병문산업경제연구
조준희, 김찬중, 송명규벤처창업연구
김도관, 진찬용벤처창업연구
원종하, 정대현한국창업학회지
류창규, 박송춘, 이상호벤처창업연구
김대엽, 안승권, 박재환한국창업학회지
김영문, 강태균경영컨설팅연구
채정협, 이호택중소기업연구
이유태, 이성백한국창업학회지
김혜진, 김창완중소기업금융연구
전덕영, 윤병섭전선 / 대학원
본 과목은 사업아이디어를 가치 창출이 가능한 조직 또는 기업으로 변환시키고자 하는 경영자들이 직면하는 문제들을 구체적으로 토론하고, 기업가가 되고자 하는 학생들이 필요한 자신만의 접근방법이나 가이드라인 그리고 기술 등을 개발할 수 있도록 하는데 그 목적을 두고 있다. 본 과목에서는 구체적으로 학생들이 잠재적으로 가치 있는 사업기회를 어떻게 포착하고, 이를 실행시키기 위해 필요한 자원을 어떻게 획득하여 창업에 나설 것인가를 다룬다. 또한 기업을 창업한 이후, 이를 어떤 식으로 운영하여 안정적인 기업으로 유지,성장시키고, 나아가 주주에게 가치를 제공할 것인가를 다룬다.전필 / 학사
기업가정신이란, 너무 오래된 기성의 시장에서 새로운 가치를 상상하는, 그리고 그것을 구체적 일상으로 구현하는 창업활동이다. 본 수업은 (1) 창업활동 그리고 기업가 정신이 시장경제에서 차지하는 거시적 역할을 이론적으로 검토하고, (2) 창업활동과 기업가 정신에 영향을 주는 개인 그리고 조직수준의 현상들에 관한 경영이론을 경영사례와 더불어 학습하는 것을 목표로 한다. 따라서 본 수업의 대상은 단순 생계형 창업이 아니며, 새로운 시장 가치를 창출해 내는, 기회포착형 창업에 한정된다.전선 / 대학원
본 과목에서는 창업에 관심있는 GSB학생들이 실제 창업팀을 구성하여 창업활동을 진행한다. 비즈니스모델 도출, 프로토타이핑, 투자유치, 지분구조 정립 등 창업 및 기업가정신과 관련된 다양한 지식들을 실제상황에 적용하여 궁극적으로는 창업으로 이어지는 것을 목표로 한다. 이 과정에 필요한 소비자 니즈 파악 및 검증, 프로토타이핑 과정, 투자유치 등에 실질적인 도움을 줄 수 있는 기업가센터의 다양한 리소스 및 전문가 네트워크를 통해 지원하도록 한다.전필 / 학사
적어도 창업활동, 기업가정신의 영역은, 지식의 수동적 학습만으로는 부족하다. 아무리 작은 아이디어라도 구체적 현장에 검증하는 노력이 쌓여야 기업가정신이 구체화될 수 있기 때문이다. 본 수업은 개별 학생들이 10명의 인원으로 팀을 구성하고, 스스로가 기획한 사업안으로, 직접 창업 활동을 수업 기간 동안 진행한다. 창업 활동이 전략, 인사, 회계, 재무, 마케팅, 생산 제반의 지식을 종합적으로 적용하는 능력이 필요하기 때문에, 본 수업을 통하여, 학생들은 종합적 문제 해결 능력을 높이게 된다.전선 / 학사
은퇴설계와 재무상담은 가계 및 개별 소비자의 은퇴 준비를 위해 재무상태를 진단하고 재무문제를 파악하여 그 해결책을 모색함으로써 개인과 가계의 재정적 복지를 증진시키기 위한 교과목이다. 은퇴설계의 필요성을 이해하고 은퇴설계의 각 과정에서 필요한 자료를 수집하고 필요자금을 산정할 수 있는 방법을 학습하게 된다. 다양한 사례분석을 통해 학습내용의 적용능력을 키울 수 있게 하며 이 과정에서 필요한 효율적 재무상담기법 및 전략 등을 습득하게 된다.전선 / 대학원
이 과목은 신규사업을 시작하고 운영하는 데에 필요한 프로세스와 기술들을 살펴보는 과목이다. 학생들은 창업에 관한 여러가지 단계들을 이 수업에서 소개받게 될 것이다. 이 수업의 목표는 창업의 한 분야에 대한 깊은 지식보다는 개괄적인 지식을 익히는 데 있다. 예를 들어 비즈니스 아이디어 포착, 비즈니스 아이디어 평가, 그리고 적합한 비즈니스 모델을 정립 등에 대하여 학습하게 될 것이다. 특히, 이 수업은 대부분 팀 단위로 진행이 되며, 학생들의 다양성에 기반하여 팀이 정해진다.전필 / 학사
창업론 실습은 봄학기에 개설된 창업론 실습 1과 가을학기에 개설된 창업론 실습 2의 두 과목으로 구성돼 있다. 창업론실습 2는 봄학기에 개설된 창업론실습 1의 연장선으로 진행된다. 개별 학생들이 10명 의 인원으로 팀을 구성하고, 스스로가 기획한 사업안으로, 직접 창업활동을 일 년 동안 경험한다. 창업 활동이 전략, 인사, 회계, 재무, 마케팅, 생산 제반의 지식을 종합적으로 적용하는 능력이 필요하기 때문에, 본 수업을 통하여, 학생들은 종합적 문제 해결 능력을 높이게 된다.전선 / 학사
본 교과목에서는 기술기반의 벤처 창업을 위한 지식과 기업가 정신을 동시에 함양하기 위해 신생업체를 위한 기술전략의 형성과 평가, 신생 회사에서의 조직행동과 리더십, 기술진화에 따른 조직의 역동성과 개혁의 사례 등을 다룬다. 창업에 필요한 기본 이론의 습득뿐 아니라, 창업과 빠른 성장을 이룬 기업들의 사례 연구 및 학생들 간의 토의를 통하여 이해를 높이고자 한다. 창업아이디어 프로젝트를 통해 수강생들이 창업 팀을 구성하여 실제로 창업아이템을 탐색선정하고, 이를 이용하여 창업을 위한 구체적인 사업계획을 세워, 최종적으로 투자가로부터 투자를 받는데 필요한 사업계획서 작성 및 이를 발표하는 전 과정을 연습함으로써 창업가정신 경험의 기회를 갖는다.전선 / 학사
이 과목은 신규 사업을 시작하고 운영하는 데에 필요한 프로세스를 처음 아이디어 제너레이션부터 실행 및 투자까지 모두 살펴보는 과목이다. 학생들은 창업에 관한 여러 가지 단계들을 이 수업에서 소개받게 될 것이다. 이 수업의 목표는 창업의 한 분야에 대한 깊은 지식보다는 전반적인 지식을 익히는 데 있다. 예를 들어 비즈니스 아이디어 포착, 비즈니스 아이디어 평가, 그리고 적합한 비즈니스 모델을 정립, 투자 프로세스 진행 등에 대하여 학습하게 될 것이다.전선 / 학사
기술경영 전공자 또는 창업에 관심이 있는 학생을 대상으로 기술창업의 정의, 기업가정신, 사업계획 수립, 자금조달, 기타 기술창업관련 제반 지식(법규/ 회사설립/ 재무, 회계전략/ 지식재산권)등을 강의한다. 수강생들은 이를 통하여 기술창업 생태계를 올바로 이해하고, 향후 직접 기술창업을 하거나, 기술창업 생태계와 관련된 진로를 선택하는 경우에 대비하여 필수적인 기초 지식을 습득하고 체화한다.전선 / 대학원
경제성장에 관한 다양한 이론과 연구를 학파별 혹은 학자별로 소개하고 이 분야의 최신 동향을 다룸으로써 성장이론의 기초를 제공하고, 계량경제학이나 거시경제학의 이론을 경제성장론 연구에 응용할 수 있는 능력을 함양하는 것을 이 과목의 목표로 한다.전선 / 대학원
이 과목은 신용시장 제반에 대한 기존 문헌을 깊이 있게 학습하고 최신 연구주제에 활용할 방안을 논의함을 그 목적으로 한다. 신용위험평가에 대한 주된 이론을 학습하는 것을 시작으로 다양한 신용상품시장(차관단 대출, 회사채, 신용부도스와프, 레버리지론, 녹색 채권시장)에 대한 최신 연구 동향을 폭넓게 검토한다. 기업 신용 뿐 아니라 2007년 세계금융위기 후 대두된 국가 부도 위험의 기업 신용시장으로의 전이, 글로벌기업 신용위험분석, 신용시장과 타 자본시장 간의 정보 및 가격 연계성 등 신용시장 제반에 대한 폭넓은 주제를 학습하여 새로운 연구주제에 활용할 수 있는 기초적인 학문기반을 마련하는 것을 그 주안점으로 한다.전필 / 학사
사회적기업(social enterprise)은 수익창출을 목적으로 하는 기업 경영의 원리를 이용하여, 사회 일반에 도움이 되는 재화와 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 대안적 경제제도이다. 경영의 사회적 책임과 경제적 효율성이라는 두 가지 목적의 균형적 달성을 추구한다. 특히, 정부 부문의 복지 관련 투자의 비효율성에 대한 비판, 그리고 기존 시민사회 운동의 비효율성에 대한 비판으로, 그리고 기업가정신을 사회적 책임에 적용하는 새로운 경영기법으로 각광받고 있다. 본 수업의 목적은 새롭게 조명 받고 있는 사회적 기업과 관련된 경영, 그리고 정책적 이슈들을 조망하고, 실천적 대안을 구상하는데 있다.전필 / 학사
본 과목은 농업·자원·환경·지역경제학 등의 응용경제학을 전공하는 학생들이 습득하여야 할 미시경제 기본이론과 그 응용 예들을 강의하여, 학생들로 하여금 개별 경제주체의 합리적인 의사결정과 시장의 형성 및 역할에 관한 이해력을 갖추도록 한다. 생산자행위론, 소비자행위론, 시장균형과 조정, 불완전경쟁시장과 전략적 행위, 불확실성과 정보비대칭 하의 의사결정을 다룬다.전선 / 대학원
농업 및 자원경제학을 공부하는 대학원생이 반드시 터득하여야 할 미시경제이론을 배우는 것을 목적으로 한다. 첫째, 전통적인 생산 및 소비이론에 관한 내용을 주로 쌍대성을 이용하여 다룬다. 둘째, 불확실성하의 의사결정 및 그 응용에 관한 내용을 다룬다. 셋째, 일반균형과 후생경제학에 관한 일반이론과 이의 응용분야에 대해 배운다.전선 / 학사
본 교과목은 빅데이터 혁신공유대학(COSS) ‘AI 기반 데이터 창업’ 마이크로디그리(MD) 연계융합교과목으로, 데이터 기반 창업의 핵심인 비즈니스 모델 설계를 다룹니다. 실제 스타트업과 함께 정의한 문제를 출발점으로 하여, 린 스타트업(Lean Startup) 방법론을 적용해 가설을 수립하고 시장검증 과정을 통해 체계적으로 검토합니다. 수강생은 데이터 기반 비즈니스 모델(BM) 캔버스를 작성하며, 고객 인터뷰와 시장조사를 통해 실질적 피드백을 확보합니다. 또한 경쟁사 분석을 수행한 뒤, 차별화된 가치 제안(Value Proposition)을 도출하는 과정도 설계합니다. AI 도구 활용 실습 중심의 BM 캔버스 워크숍을 통해 아이디어를 시각화하고, 고객 니즈에 맞춘 전략적 의사결정 역량을 함양하게 됩니다. 최종적으로 수강생들은 검증된 비즈니스 모델 캔버스와 초기 시장진입(GTM) 전략 초안을 완성하여, 이후 단계의 비즈니스 실행 계획 수립에 활용할 수 있는 구체적 근거를 마련하게 됩니다.전선 / 대학원
본 강좌는 경제성장과 국제개발의 과정을 이해하기위한 이론 모형과 실증분석 도구에 대한 학습과 연구를 주목적으로 한다. 이 강좌의 핵심 질문은 빈국을 어떻게 부국으로 만들 것인가이다. 이 질문에 대한 답변을 위해 국가 간 실질소득의 수준 및 성장률의 차이의 원천에 대해 규명하며 그와 관련하여 국가경제 내 소득분배의 동태적 변화와 국가 간 소득 격차의 변화에 대해 이해하고자한다. 본 강좌는 이러한 이슈들을 학습하기 위해 이론 모형과 실증자료를 함께 상호적으로 이용하며, 이를 통해 국가의 효과적 개발을 증진하기 위한 정책적 함의를 추론하고자한다.전선 / 학사
최근 IT선진국을 중심으로 컴퓨터 프로그래밍 교육의 필요성과 중요성이 강조되고 있다. 이는 첨단 IT 산업의 발달과 함께 많은 스타트업이 생겨나면서 능력 있는 프로그래머의 수요가 끊임없이 발생하고 있기 때문이다. 우리나라 또한 글로벌 ICT 트렌드에 발맞추어 IT기술⋅서비스를 기반으로 하는 스마트 창업이 크게 성장하고 있는 추세이다. 이에 웹 프로그래밍 교육은 창업을 시작하려는 학생들에게 필수적인 요소로 자리매김하고 있다.본 강좌는 IT 비전공자들을 대상으로 하는 웹 개발 심화과정으로서 기초과정에서 습득한 이론과 기술을 기반으로 실제창업과정에서 활용 가능한 실질적 기술을 습득하는 것을 목표로 한다. 또한 본 강좌를 수강하는 학생들의 창업아이디어를 기반으로 웹 서비스를 개발하고 이를 고도화 시키는 프로젝트를 진행해 봄으로써 실제창업 과정에서 IT비전공자들이 겪을 수 있는 어려움을 해소시켜주고자 한다.전선 / 학사
교육분야에 인공지능, 빅데이터, VR·MR 등의 XR 및 게임 등과 같은 새로운 첨단 기술이 적용되어 지능형 학습기술과 각종 학습플랫폼이 개발·활용되면서 개인별 맞춤형 학습 시대가 열리고 있다. 학습매체의 진화, 물리적 학습공간과 가상 공간의 통합, 가상공간의 오감 학습환경 구축, 교육방식의 혁신이 가능해져 교육생산성과 교육형평성을 획기적으로 향상시킬 가능성이 높아짐에 따라 교육의 전 지형도가 새롭게 재편되는 교육대전환 시대가 예고되고 있으며 이러한 시대 변화를 선도적으로 이끌어 갈 교육혁신인재를 육성할 필요 또한 커지고 있다. 이에 본 강좌는 교육분야에서의 창업가 정신, 교육변혁을 선도할 창의혁신역량, 학습빅데이터 축적 및 분석기술, 학습앱 및 혁신시스템 설계 역량 등을 육성하고 교육창업 실전 프로젝트에 도전하여 사업계획서를 작성하도록 함으로써 교육창업가를 육성하는 것을 목표로 한다. 교육창업 기회 발굴 실습, 교육스타트업 창업 사례 이해, 교육창업 비즈니스 모델 개발 방법론 습득, 교육분야 창업 성공사례 및 실전 경험 전수 교육을 실시한다. 또한 팀 단위로 교육 창업 아이디어를 구상하여 사업계획서(business plan)를 작성하여 전문가의 평가를 받아 계획의 실현가능성을 심화시킨다.전선 / 대학원
세계화의 진행으로 국제금융시장에 대한 이해와 필요성이 증대되고 있다. 본 교과목은 다국적 기업의 재무최고관리자(CFO)로서 익혀야 할 기본적인 재무이론과 개념을 이해할 수 있도록 구성되어 있다. 다루는 주제는 화폐의 시간가치, 현금할인기법, 위험과 기대수익률의 관계, 자본비용, 자본예산분석, 자본구조 등을 포함한다.