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장애학생 학부모 상담 지원 방안 탐색

저자
황순영, 강승희, 김정은, 정은영, 차세진
학술지명
정서·행동장애연구
출판/발행연도
2022
주제
요약

본 연구는 장애학생의 발달과 적응을 돕는 학부모 상담 지원 방안을 델파이 연구를 통해 탐색하였다. 연구 결과, 학교 외부 상담전문기관을 통한 수시 상담, 1:1 개인 상담, 문제행동 관련 상담 내용, 교육 관련 질문에 답할 수 있는 상담자의 역량이 중요하게 나타났다. 또한 온라인 전문가 상담 및 외부 전문가 정기 상담 기회 제공, 특수교사 역량 강화, 정보 제공 인프라 구축, 상담 운영 체계 정립 등이 제안되었다.

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